4. Tema Sonu Değerlendirme Cevapları (6. Sınıf Türkçe MEB)

4. Tema Sonu Değerlendirme Cevapları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerimizin ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan 6. sınıf türkçe ders kitabı 132-133 cevapları konusunu paylaştık. Eksik veyahut hatalı olabileceğini düşündüğünüz kısımları bizlere yorumlar bölümünden yazarak bildirebilirsiniz.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 132-133. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 4. Tema Sonu Değerlendirme

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 132 MEB Yayınları (4. Tema Sonu Değerlendirme)

TEMA SONU DEĞERLENDİRME

1-4. etkinlikleri yukarıdaki metinden hareketle yapınız.

1. Okuduğunuz metne göre, konuşma isteğimizi kıran şey nedir?
Cevap: Metne göre konuşma isteğimizi kıran şey karşımızdaki insanın kaşlarının çatık ve asık bir surata sahip olmasıdır.

2. Aşağıdaki ifadeleri metne göre tamamlayınız.

A) Karşınızdaki insan sizi asık suratla dinlediğinde
Cevap: Lafı kısa kesip tatsız konuşmayı hemen bitirmek isteriz.

B) Karşınızdaki insan güler yüzle sizi dinlediğinde
Cevap: Konuştukça konuşacağımız gelir ve konuşmaya tatlı sözler karıştırarak renklendiririz.

3. Okuduğunuz metinde güler yüzle cesaret arasında bir ilişki kurulmuştur. Siz de güler yüzle başka bir duygu arasında ilişki kurarak bu ilişkinin nedenlerini açıklayınız.
Cevap: Güler yüzlü insan karşısındaki hata yapsa dahi bunu aldırış etmeyecek ve karşısındakini heveslendirip cesaretlendirmektedir. Bu nedenle konuşmacının daha rahat konuşmasını sağlar.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 133 MEB Yayınları (4. Tema Sonu Değerlendirme)

4. Okuduğunuz metnin ana düşüncesini yazınız.
Cevap: Konuşma yaptığımız zaman veya dinlediğimiz zaman güler yüzlü olmak karşımızdakine ve çevremizdeki diğer insanlara olumlu enerji verir.

5. Güler yüzlü olmanın toplum hayatındaki önemini vurgulayan bir paragraf yazınız.
Cevap: Güler yüzlü olmak hem bizi rahatlatır hemde çevremizdekileri rahatlatır. Çevremizde yürürken hiç tanımadığımız bir insanı mutlu etmek için güler yüzlü olmamız yeterlidir. Biz gülümsersek tanımadığımız insanlarda gülümseyecek ve zincirleme bir mutluluk olacaktır.  

6. Aşağıdaki ifadelerde boş bırakılan yerleri kendi duygu ve düşüncelerinizle tamamlayınız

Güler yüzlü insanlar …güneş…. gibidir. Çünkü bir gülümsemeleriyle beraber etrafımızı, günümüzü aydınlatırlar.

Asık suratlı insanlar ..…demir.… gibidir çünkü etrafında kimse yoktu ve git gide paslanır, yalnızlaşır.

7. “Bu dünya öyle çatık kaşla dolaşmaya, insanların kalbini kırmaya değer bir dünya değildir. Onun için etraflarında güler yüzlü insanların yaşadığı kişilerin hayatı daha mutlu geçer.” cümlelerinin sizde uyandırdığı duygu ve düşünceleri içeren bir yazı yazınız.
Cevap. Kaşık çatla dolaşıp somurtkan tavırlar takınan insanlar etrafına negatif enerji verirler. İletişime geçmek çok zordur bu o insanlar içinde bizim içinde üzücü. Çünkü o insanla kimse arkadaşlık yapmak istemez ve o insanda bunun sonucunda üzülebilir.

8. Aşağıdakilerin hangisinde bir varlığı niteleyici kelime kullanılmamıştır?
Cevap: C) Komşuluk ilişkilerine çok önem vermeliyiz. 

9. “Yeni aldığı kitaplığı keyfince döşedi.” cümlesinde geçen altı çizili sözün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap: B) Gönlüne göre

4. Tema Sonu Değerlendirme Cevapları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde eksik veya hatalı bir durumla karşılaşmanız durumunda bunu bizlere yorumlar bölümünden yazarak bildirebilirsiniz.