Türk Askerinin Cesareti Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe MEB)

Türk Askerinin Cesareti Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe MEB) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Türk Askerinin Cesareti metnine ait çok çeşitli çalışmaların ve etkinliklerin olduğu 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 44-46-47-48-49 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 44-46-47-48-49. Sayfa Cevapları MEB Yayınları Türk Askerinin Cesareti

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 44 MEB Yayınları (Türk Askerinin Cesareti)

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. “Çanakkale Savaşı ve Çanakkale Savaşı’nda Mustafa Kemal Atatürk” konularında yaptığınız araştırma sonucu edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Çanakkale Savaşı 1. Dünya Savaşı’nda gerçekleşmiştir. 3 Kasım 1914-18 Mart 1915 yılları arasında deniz savaşları yapılmıştır. Mustafa Kemal Atatürk deneyimleri ve üstün zekası ile yaptığı planlar ile önemli kararlar almış, göğsünden yaralanmasına rağmen azimle stratejileri ile düşmanı alt etmiştir.

2. “Vatan” kelimesinin sizde çağrıştırdığı duygu ve düşünceler nelerdir? Açıklayınız.
Cevap: Vatan; kelimesi bende özgürlüğü, birliği ve bağımsızlığımızı çağrıştırıyor.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 46 MEB Yayınları (Türk Askerinin Cesareti)

1. Etkinlik

A) Metinden alınan aşağıdaki kelimelerin anlamlarını tahmin ederek yazınız.
Cevap: 

Nişan: İsabet ettirmek.
Mehmetçik: Türk askeri.
Rütbe: Askeri derece.
Bahtiyar: Mutlu olmak.
İntiba: Görüş.
Siper: Darbelerden korunmak için saklanmak.
Feryat: İsyan etmek.
Cesaret: Atılgan olmak.
Nazik: Kibar.
Hayret: Şaşırmak.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47 MEB Yayınları (Türk Askerinin Cesareti)

2. Etkinlik:

Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız.

1. Metinde geçen olaylar kimin ağzından anlatılmaktadır?
Cevap: Metinde geçen olaylar Lord Casey(Lord Keyzi) ağzından anlatılmaktadır.

2. Avustralyalı komutanın Türk askerlerini sevmesini ve onlara hayran olmasını sağlayan olay nedir?
Cevap: Avustralyalı komutanın Türk askerlerini sevmesini sağlayan olay, yaralanan yüzbaşılarını Türk askerlerinin kurtarmasıdır.

3. Türk askeri, kendi hayatını tehlikeye atarak İngiliz Yüzbaşı’ya niçin yardım etmiş olabilir? Anlatınız.
Cevap: Türk askeri, merhametli ve vicdanlı olduğu için İngiliz Yüzbaşı’ya yardım etmişlerdir.

4. Yaralı hâlde yatan İngiliz Yüzbaşı’ya Türk askerleri ateş etmeye devam etseydi, hatırayı anlatan Avustralyalı komutanın Türk askerine bakışı nasıl olurdu? Açıklayınız.
Cevap: Avustralyalı komutan, Türk askerlerinin merhametsiz ve gaddar olduğunu düşünürdü.

5. Olayın yaşandığı cephede bir asker olsaydınız İngiliz Yüzbaşı’yı kurtaran cesur asker, sipere döndüğünde ona neler söylerdiniz?
Cevap: Olayın yaşandığı cephede bir asker olsaydım cesur askere ne kadar yüce gönüllü olduğunu ve onunla gurur duyduğumu söylerdim.

6. Bu metni siz yazmış olsaydınız metne hangi başlığı koyardınız?
Cevap: Merhametli Türk Askeri

3. Etkinlik:

Aşağıdaki hikâye haritasını “Türk Askerinin Cesareti” metninden hareketle doldurunuz.
Cevap: 

Kahramanlar: Türk askeri, Komutan Lord Casey.

Olay: Savaş sırasında İngiliz yüzbaşı Lord Casey yaralanır. Türk askeri yaralanan yüz başını görünce yardıma giderek onu savaş ortasından çıkarır.

Yer: Arıburnu Cephesi

Konu: Türk askerinin merhametli ve vicdanlı olması.

Ana fikir: Türk askerinin merhametli ve cesur olmaları.

Zaman: 1915

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 48 MEB Yayınları (Türk Askerinin Cesareti)

4. Etkinlik

A) Çanakkale Savaşı’nda komutan olduğunuzu ve taarruza geçmeden önce askerlerinize bir konuşma yapacağınızı hayal ediniz. Konuşma metninize etkileyici bir hitap ifadesiyle başlamayı unutmayınız. Metninizde “özveri, sorumluluk, bayrak, vatan, bağımsızlık, şehitlik” kelimelerini kullanınız.
Cevap:

Benim Cesur Mehmetçiklerim!
Devletimiz, milletimiz ve bayrağımız için canımız pahasına bir savaşa giriyoruz. Hepinizin tek tek milleti için her şeyi yapmaya hazır olan yürekli askerler olduğunuzu biliyorum. Rabbim bileğinize güç versin, ayağınıza taş değdirmesin. Allah hepimizin yardımcısı olsun..

B) Konuşmanızı aşağıdaki plan doğrultusunda hazırlayarak arkadaşlarınıza sununuz.
Cevap: 

Konuşmama hangi hitap ifadesiyle başlayacağım?
→ Konuşmama ”Benim Cesur Mehmetçiklerim!” hitabıyla başlayacağım.

Konuşmamda nelerden bahsedeceğim?
→ Konuşmamda Türk askerinin vatanına düşkün, vatansever ve cesur olduğundan bahsedeceğim.

Konuşmamda askerleri etkilemek için ses tonumu ve beden dilimi nasıl kullanacağım?
→ Konuşmamda askerleri etkilemek için ses tonumu gür tutacağım ve dimdik duracağım.

Konuşmamda hangi anahtar kelimeleri kullanacağım?
→ Konuşmamda ”vatan ve şehitlik” anahtar kelimeleri kullanacağım.

Konuşmamı hangi ifadelerle sonlandıracağım?
→ Konuşmamı ”Allah hepinizin yardımcısı olsun..” ifadesiyle sonlandıracağım.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 49 MEB Yayınları (Türk Askerinin Cesareti)

5. Etkinlik:

Arıburnu Cephesi’nde savaşan ve İngiliz Yüzbaşı’nın yardım çağrısını duyan Türk askerleri arasında nasıl bir konuşma geçmiş olabilir? Öğretmeninizle oluşturacağınız grubunuzla karşılıklı konuşma metni yazarak bu konuşmayı sınıfta canlandırınız. Canlandırma sırasında beden dilinizi etkili bir şekilde kullanınız.
Cevap: 

Cesur Türk askeri: Yüzbaşı Lord Casey vuruldu. Ateş etmeyi bırakıyorum! Gidip alalım onu mermilerin arasından.

Mehmetçikler: Savaş devam ediyor. Gidersek vuruluruz!

Cesur Türk askeri: Siz beni koruyun, gider hemen alırım. 

Mehmetçikler: Yürekli askerimiz. Allah ayağına taş değdirmesin. Bize de bu yakışırdı.

6. Etkinlik:

Aşağıdaki yüz ifadelerini inceleyiniz. Bu yüz ifadelerinden hangisi, Arıburnu Cephesi’nde yaralanan Yüzbaşı’nın sipere getirilmesini emreden İngiliz Komutan’ın takındığı yüz ifadesi olabilir?
Cevap: 2. yüz ifadesi İngiliz Komutanın takındığı yüz ifadesidir. Çünkü sinirli ve endişelidir.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Mustafa Kemal Atatürk ile ilgili bir anı araştırınız.
Cevap: