1.Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları (4. Sınıf Türkçe KOZA)

1.Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları (4. Sınıf Türkçe KOZA) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 1.Tema Değerlendirme Çalışmaları metnine ait çalışmaların olduğu 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 42-43-44 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 42-43-44. Sayfa Cevapları KOZA Yayınları 1.Tema Değerlendirme Çalışmaları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 42 KOZA Yayınları (1.Tema Değerlendirme Çalışmaları)

Tema Değerlendirme Çalışmaları

1 – 7. soruları metne göre cevaplayınız.

1. Anlatıcının kapısını tıklatan kimdir?
Cevap: B. Kurbağa

2 . Kurbağa, anlatıcıdan ne istiyor?
Cevap: C. Sesini

3. Anlatıcı, kapıyı açıp karşısında kurbağayı görünce ne yapıyor?
Cevap: D. Şaşırıyor.

4. Kurbağanın, sesini anlatıcının aldığını düşünmesinin nedeni nedir?
Cevap: A. Öterken sadece onun evinin ışığının yandığını görmesidir.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 43 KOZA Yayınları (1.Tema Değerlendirme Çalışmaları)

5. Metinde, nokta, virgül, üç nokta, soru işareti ve ünlem işaretinin kullanıldığı cümlelere birer örnek yazınız. Bu noktalama işaretlerinin cümlede hangi amaçla kullanıldığını altlarındaki yazma alanına yazınız.
Cevap: 

Nokta (.): Dış kapının kısa aralıklarla tıklatıldığını duyuyordum.
Kullanım Amacı: Cümleyi sonlandırmak için kullanılmıştır.

Virgül (,): Sağımda, solumda, karşımda kimsecikler yoktu.
Kullanım Amacı: Birbirinin ardınca sıralanan kelimeleri ayırmak için kullanılmıştır.

Üç nokta (…): Yanıt veremedim. Şaşkın şaşkın gözlerine bakıp kaldım…
Kullanım Amacı: Tamamlanmamış cümlenin sonuna konulmuştur.

Ünlem (!): “Anlayamadım!”
Kullanım Amacı: Şaşkınlığını belirtmek amacıyla kullanılmıştır.

6. “Uzun, büyük, ileri, cevap, arka, önce” kelimelerinin zıt anlamlılarını metinde bulunuz. Bunları metindekilerinden farklı birer cümlede kullanarak cümlelerinizi yazınız.

KELİMELER / ZIT ANLAMLILARI / CÜMLELERİM

Uzun: Kısa: Kısa boylu olduğu için topları tutamıyordu

Büyük: Küçük: Küçük bir kar tanesi yüzüne usulca düştü.

İleri: Geri: Gittikleri tatilden geri dönme kararı aldılar.

Cevap: Soru: Sorduğu sorular herkesi şaşırttı.

Arka: Ön: Ön kapıya babasını karşılamaya koştu.

Önce: Sonra: Yemeğini yedikten sonra derslerine oturdu.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 44 KOZA Yayınları (1.Tema Değerlendirme Çalışmaları)

7. “Sesini Arayan Kurbağa” metninden eş anlamlısı olan kelimeler belirleyiniz. Bu kelimeleri aynı cümlede kullanınız. Cümlenin anlamında değişme olup olmadığını açıklayınız.
Örnek:

“Onu güçlükle duyuyordum.”
Onu zor duyuyordum

Cevap: Küçük çocuk hızla babasına koştu.
Ufak çocuk hızla babasına koştu.

8. “Çocuk Dünyası” temasındaki yazma çalışmalarınızdan birini seçiniz. Bu çalışmadaki süreçlerde neler yaptığınızı yazınız.
Cevap:

Hazırlık ve konu belirleme: Konuya başlık bulma, içeriğini belirleme.

Metnin yazım süreci: Başlık ve kıtanın oluşturulması.

Metnin düzenlenmesi: Noktalama işaretleri ve yazım kurallarını kontrol ettim.

Metnin paylaşılması: Sınıfta arkadaşlarıma ve öğretmenime okudum.

Okuyucuların tepkileri: Arkadaşlarım şiirimi çok beğenerek dinlediler.