Kamil Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe MEB)

Kamil Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe MEB) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Kamil metnine ait cevapların yer aldığı 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 106-109-110-111-112-113 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 106-109-110-111-112-113. Sayfa Cevapları MEB Yayınları Kamil

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 106 MEB Yayınları (Kamil)

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Evsiz sözcüğü kimler için kullanılır?
Cevap: Evi, ailesi olmayanlar için kullanılır.

2. İnsanlara ön yargılı davranmak niçin doğru değildir? Arkadaşlarınızla tartışınız.
Cevap: Çünkü hiç bir şey dışarıdan göründüğü gibi değildir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 109 MEB Yayınları (Kamil)

1. ETKİNLİK

a) Aşağıdaki cümlelerde renklendirilmiş kelime gruplarının cümleye kattığı anlamları yazınız.

siper ederek: Ellerini gözlerinin önüne koyarak.
görmezden gelemeyiz: Fark etmemiş gibi davranamayız.
canından bezdirene: Bıktırana kadar.
şaklabanlık ederlerdi: Komiklikler yaparlardı.

b) Yukarıdaki kelime gruplarını siz de birer cümlede kullanınız.
Cevap:
Kendini siper etti.
Onun yaptıklarını görmezden gelemeyiz.
Canından bezdirene kadar uğraştı.
Şaklabanlık etme.

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metinden hareketle yanıtlayınız.
1. Yazar, Kâmil ile karşılaşınca niçin korkmuştur?
Cevap:  Kamil ile karşılaşınca yalnız olduğu için korkmuştur.

2. Kâmil hangi amaçla yazarın evine gelmiştir?
Cevap: Karnını doyurmak için evine gelmiştir.

3. Yazara göre Kâmil bahçe kapısını açmaya niçin çekinmiştir?
Cevap: Kamil mahallede çok itilip kakıldığı için bahçenin kapısını açmaya çekinmiştir.

4. Mahalledeki çocukların Kâmil’e kötü davranmalarının gerçek sebebi sizce nedir?
Cevap: Mahalledeki çocukların Kamil’e kötü davranmalarının gerçek sebebi  ahlaklarının iyi olmamasıdır.

5. Yazarın babası, Kâmil ile niçin ilgilenmektedir?
Cevap: Kimse Kamil’le ilgilenmediği ve itip kaktıkları için onunla ilgilenmektedir.

6. Kâmil sizin mahallenizde yaşıyor olsaydı ona nasıl davranırdınız? Neden?
Cevap: Kamil bizim mahallemizde yaşıyor olsaydı ona çok iyi davranırdım.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 110 MEB Yayınları (Kamil)

3. ETKİNLİK

Metindeki baba karakterinin kişilik özelliklerini yazınız.
Cevap: Vicdanlı, yardımsever, alçak gönüllüdür.

4.ETKİNLİK

Göç İdaresi Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanmış reklam filmini izleyiniz. Reklam filminden hareketle soruları yanıtlayınız.

1. Reklam filminde kaç kişi konuşuyor?
Cevap: Reklam filminde 4 kişi konuşuyor.

2. Konuşan karakterin cümlelerinin içeriğini ve uzunluğunu değerlendiriniz.
Cevap: Cümlelerin içeriği örtülüdür ve uzun değildir.

b) Türk Kızılay’ına gönüllü üye olduğunuzu düşününüz.
1. Kızılay’a gönüllü olarak hangi alanda destek olmak istersiniz?
Cevap: Hastalara kan bağışı yapabilir, kıyafet desteği verebiliriz.

2. İzlediğiniz reklam filminden hareketle destek olmak istediğiniz alan ile ilgili Kızılay için bir reklam metni yazınız. Yazacağınız reklam metninde dış sesi (en son sözü söyleyen kişi) konuşturmayı unutmayınız.
Cevap: Bir insanın yardıma ihtiyacı olduğunda, Kızılay her zaman yanınızdadır. Türkiye’nin önde gelen yardım kuruluşu olarak, Kızılay, uzun yıllardır güvenilirliği ve başarılarıyla bilinir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 111 MEB Yayınları (Kamil)

5. ETKİNLİK

a) Kâmil gibi evsizlerin toplum tarafından dışlanmaması için çözüm önerileriniz nelerdir?
Cevap: Kamil gibi evsizlerin toplum tarafından dışlanmaması için insanların daha merhametli ve daha ahlaklı olması gerekiyor.

b) Çözüm önerilerinizin yer aldığı “yardımlaşma” temalı metninizi aşağıdaki özdeyiş, atasözü ve deyimi kullanarak yazınız.
Cevap:

Yardımlaşma, insan doğasının temel bir özelliğidir. İnsanlar, birlikte yaşayan varlıklardır bu nedenle birbirlerine yardım etme ihtiyacı duyarlar. Yardımlaşma sadece karşılıklı fayda sağlamakla kalmaz, aynı zamanda toplumun dayanışmasını güçlendirir ve insanların arasındaki bağı pekiştirir.

Yardımlaşmanın farklı şekilleri vardır. Bir kişi, maddi olarak destek vererek veya zamanını ayırarak başka insanlara yardım edebilir. Örneğin, gönüllü çalışmalar yaparak yardıma muhtaç insanlara yardım edebilir veya sivil toplum kuruluşlarına katkıda bulunabilir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 112 MEB Yayınları (Kamil)

6. ETKİNLİK

a) Aşağıdaki metinde bazı cümlelerin eğik yazılma nedeni nedir?
Cevap: Okuyucunun dikkatini çekmek için eğik yazılmıştır.

b) Haberi okuyucuya iletirken görsel seçiminde neye dikkat edilmiştir? Yorumlayınız.
Cevap: Araç gösterilmiş ve insanların yüzleri sansürlenmiştir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 113 MEB Yayınları (Kamil)

7. ETKİNLİK

a) Yukarıda italik yazılmış kelimelerin türünü ve metne olan katkısını belirtiniz.
Cevap: Kelimelerin türü isimdir. Metne katkısı metni anlamlı kılmasıdır.

b) İçinde varlık adlarının geçtiği “merhamet” temalı bir şiir yazınız. Şiirinizdeki isimlerin altını çiziniz.
Cevap:

Gönülde yeşeren sevgi dolu merhamet,
Düşlere kanat takan, yüce bir hisset.
Kapanmış yaralara bal olan şifadır,
Kendini unutan insana lütuf payesi.

O güzellik sarıp sarmalar her zerreyi,
Kalplerde kamaşır, gözlerden akar şiir.
Gösterir insanlığı, sınırsız bir derinlik,
Merhametle açılır cemali eşsiz bir çiçek.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Victor Hugo’nun “Sefiller” romanı ile ilgili araştırma yapınız.
Cevap: Tarihi bir romandır. 19.yüzyılın en büyük eserlerinden biridir. Bu romanda adaletsizlik, hukuk ve ceza sistemi eleştirilmiştir.