7. Sınıf Türkçe

Özlem Yokuşları Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe Dörtel)

Özlem Yokuşları Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe Dörtel) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 7. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Özlem Yokuşları konusunun yer aldığı 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 145-146-147-148-149 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Özlem Yokuşları Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe Dörtel)

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 145-146-147-148-149. Sayfa Cevapları Dörtel Yayıncılık Özlem Yokuşları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 145 Dörtel Yayıncılık (Özlem Yokuşları)

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Getirdiğiniz anayasa kitapçığından Anayasa’nın 42. maddesini okuyunuz. Bu maddenin içeriğini yorumlayınız.
Cevap:

MADDE 42- Kimse, eğitim ve öğrenim hakkından yoksun bırakılamaz.

Öğrenim hakkının kapsamı kanunla tespit edilir ve düzenlenir.

Eğitim ve öğretim, Atatürk ilkeleri ve inkılâpları doğrultusunda, çağdaş bilim ve eğitim esaslarına göre, Devletin gözetim ve denetimi altında yapılır.

2. Güvenilir bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanabiliyor musunuz? Hangi amaçlarla bu kaynaklara yöneliyorsunuz?
Cevap: Evet, kullanabiliyorum. Ödevlerimi bulma amacı, merak ettiğim bir şeyi bulma amacıyla bu kaynaklara yöneliyorum.

3. Çevrenizde örnek alınan özelliklere sahip kişiler var mı? Varsa bu kişiler bu özellikleri nasıl edinmişlerdir? Anlatınız.
Cevap: Evet var. Bu kişiler saygılı, kibar ve güvenilir oluşlarıyla bu özellikleri edinmişlerdir.


1. ETKİNLİK

Aşağıya, dinlediğiniz metinde geçen anlamını bilmediğiniz kelimeleri listeleyiniz. Sonra sözlüklerinizden bu kelimelerin anlamlarını bulup yazınız.
Cevap:

Yüzünü ak etmek: Kötü bir durumdan feraha çıkmak.

İmrenmek: Özenmek.


7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 146 Dörtel Yayıncılık (Özlem Yokuşları)

2. ETKİNLİK

Metni tekrar dinleyiniz. Dinlediğiniz metni özetleyiniz.
Cevap: Okulu ve öğretmeni olmayan bir çamönü köyü varmış. Bir gün bu köye öğretmen gelmiş ve herkes bu duruma sevinmiş. Bu köyde okumayı çok isteyen Mustafa adında bir çocuk yaşarmış. Ancak babası izin vermiyormuş. Mustafa ona rağmen çalışmış didinmiş ve sonunda okula yazılmış. Okulu birincilikle bitirmiş. Bu okuldan sonra da öğretmen okuluna yazılmış ve herkes babasını tebrik etmiş.


7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 147 Dörtel Yayıncılık (Özlem Yokuşları)

3. ETKİNLİK

Dinlediğiniz/izlediğiniz metne yönelik aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Dinlediğiniz metnin konusu nedir? Söyleyiniz.
Cevap:  Mustafa’nın okula gitmek için azmi.

2. Mustafa’yı sevindiren olay nedir? Açıklayınız.
Cevap:  Köylerine okul açılması ve bir öğretmen gelmesi olayı Mustafa’yı sevindirmiştir.

3. Köylüler, öğretmeni nasıl karşılıyorlar?
Cevap: Coşku ve mutlulukla karşılamışlar.

4. Mustafa kendini nasıl geliştiriyor?
Cevap: Sürekli çalışarak, azim ederek kendini geliştiriyor.

5. Mustafa’daki okuma sevgisi kimleri etkiliyor?
Cevap: Arkadaşı Halil ve öğretmenini etkiliyor.

6. Yazar, hikâyeyi nasıl tamamlıyor?
Cevap: Mustafa’nın başarısını anlatarak tamamlıyor.

7. Siz olsaydınız hikâyede anlatılanlarla ilgili olarak nasıl bir çözüm üretirdiniz?
Cevap: Ben olsaydım Mustafa’nın babasını ikna ederdim.


4. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metne başlık bulmanız istenseydi hangi başlıkları yazardınız.
Cevap:

  • Mustafa’nın Azmi
  • İsteyen Başarır

5. ETKİNLİK

Güvenilir bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanarak eğitim öğretim haklarındaki gelişme ve değişimlerle ilgili edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınıza sununuz.
Cevap:

Eğitim-öğretim yüzyıllardır varlığını sürdüren bir öğrenme, öğretme işidir. Antik çağlardan günümüze, yazının icadıyla beraber hızlanan bu dönemde usul aynı ilerler sadece teknoloji değişir. Tecrübe sahibi, bilgili bir insan kendisinden daha küçük gençlere ve çocuklara bilgi vererek çocukları yetiştirerek kendi yerine geçmelerini sağlamasıyla döngüye girmesini konu alır.

Önceki dönemlerde kısıtlı elde edilen bilgilerle kütüphanelerdeki kitaplardan ve kulaktan kulağa yayılan bilgilerle bilgi edinilirdi. Günümüzde ise internetin keşfedilmesiyle dünyanın dört bir yanındaki bilgilere anında ve güvenilir şekilde ulaşabiliyoruz. Telefonlardan, tabletlerden ve akıllı tahtalardan elde ettiğimiz bilgilerle kütüphanelere ve ansiklopedilere olan ihtiyaç azaldı.


7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 148 Dörtel Yayıncılık (Özlem Yokuşları)

7. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metinden alınan aşağıdaki cümlelerde geçen zarfların altlarını çizerek gösteriniz.
Cevap:

  • Bu köylerden birinde akşam yaklaşırken kemençe sesleri yankılanmaya başladı.
  • Çocuklar, kemençe seslerini duyunca önlerindeki koyunları ve keçileri biraz hızlı sürmeye başladılar.
  • Mustafa okula gitmeyi çok istiyor, babası “Olmaz.” diyordu.
  • O kış öyle geçti.
  • Okula gitmeyenlerin kâtip olduğu, memur olduğu görülmüş mü hiç?
  • Demek ki benim onları daha iyi okutmam, sizlerin de onları derslerine daha iyi çalıştırmanız gerekiyor.

8. ETKİNLİK

Aşağıdaki metni tamamlayan bir hikâye yazınız. Hikâyenize uygun bir başlık koymayı unutmayınız.
Cevap:

Arabadan inen adam, Mustafaaa!.. Mustafaaa, diye bana sesleniyordu. Mustafa sevinçle aşağı koştu ve babasına sarıldı. Babası gülümseyerek onu kucakladı. “Özledim seni, oğlum” dedi. Mustafa’nın yüzündeki mutluluğu gören babası da mutlu oldu. Birlikte eve dönerken, babası Mustafa’ya iş gezisinde neler yaptığını anlattı. Mustafa heyecanla dinledi ve tüm hikayeleri sanki oradaymış gibi hissetti. Babasıyla geçirdiği her an çok değerliydi. Artık babasının yanında olduğunu bilmek, Mustafa’ya büyük bir huzur veriyordu.

Mustafa’nın o günkü sevinci, gelecek günlerde de devam etti. Artık babası evdeydi ve onunla birlikte vakit geçirebiliyordu. Babasıyla oyunlar oynamak, kitaplar okumak ve bisiklete binmek için her gün daha fazla zamanları vardı.

Mustafa, babasının uzun süreli iş gezisinin ardından dönmesiyle birlikte ne kadar şanslı olduğunu anlamıştı. Babasını kaybetme korkusu artık içini kemirmiyordu. Ailesiyle bir arada olmanın ve mutlu anların tadını çıkarmaya karar verdi.

Artık Mustafa, her sabah babasının geleceğini beklemek yerine, her anın tadını çıkarmaya odaklandı. Babası işe gittiğinde bile, onu düşünüp içten bir şekilde gülümsemeyi öğrendi. Babasıyla oyunlar oynamak, kitaplar okumak ve bisiklete binmek, Mustafa için unutulmaz anılara yol açtı. Babasıyla geçirdiği her an çok değerliydi. Mustafa, ailesiyle bir arada olmanın ve mutlu anların tadını çıkarmaya karar verdi.


7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 149 Dörtel Yayıncılık (Özlem Yokuşları)

SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Okulunuzda hangi spor dalı daha çok ilgi görüyor? Araştırınız.
Cevap: Voleybol ve futbol sporları daha çok ilgi görüyor.

Jimnastik sporu ile ilgili bir araştırma yapınız. Bu sporla ilgili çoklu medya kaynaklarından elde ettiğiniz görselleri sınıfa getiriniz.
Cevap: Vücudu geliştirmek ve estetik kazanmak için yapılan bir spordur.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 149 Dörtel Yayıncılık (Özlem Yokuşları)

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir