4. Sınıf Türkçe

Beştaş ve İki Ceviz Bileti Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB)

Beştaş ve İki Ceviz Bileti Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Beştaş ve İki Ceviz Bileti metnine ait çalışmaların bulunduğu 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 216-218-219-220-221 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Beştaş ve İki Ceviz Bileti Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB)

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 216-218-219-220-221. Sayfa Cevapları MEB Yayınları Beştaş ve İki Ceviz Bileti


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 216 MEB Yayınları (Beştaş ve İki Ceviz Bileti)

METNE HAZIRLIK

1. Hangi oyunları oynamayı seviyorsunuz? Düşüncelerinizi paylaşınız.
Cevap: Ben en çok voleybol ve basketbol oynamayı seviyorum. Telefon ve tablet oyunlarını oynamayı da çok seviyorum. 

2. Oyun oynarken söylediğiniz tekerlemeleri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:

Fıış fıış kayıkçı
Kayıkçının küreği
Hop hop eder yüreği
Akşama fincan böreği


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 218 MEB Yayınları (Beştaş ve İki Ceviz Bileti)

1. ETKİNLİK

a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız.
Cevap:

turnuva
Tahmin: Müsabaka
Sözlük Anlamı: Takımlar arasındaki yarışma
Cümlem: Voleybol turnuvasına 8 okuldan katılım oldu.

takas
Tahmin: Bir eşya karşılığında başka bir eşya vermek
Sözlük Anlamı: Değişim
Cümlem: Eski zamanlarda alışverişler takas usulü yapılmaktaymış.


avlu
Tahmin: Bahçe
Sözlük Anlamı: Bir yapının ortasında kalan  açık alan
Cümlem: Avluda koşan çocukların dedeleri kıza kıza geliyordu. 

lider
Tahmin: Öne çıkan kişi
Sözlük Anlamı: Önder
Cümlem: Grup için bir lider seçtik.


2. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Çocuk, annesi ve babasının gittikleri yerlerden taş getirmelerini neden istermiş?
Cevap: Beş taş oynamayı seven çocuklar ellerine zarar veren taşlar olmaması için anne ve babasının gittikleri yerden taş istemektedirler. 

2. Çocuklar, turnuva öncesi eşleşmeleri nasıl yapmışlar?
Cevap: “Aldım, verdim, ben seni yendim” tekerlemesini söyleyerek eşleşme yapmışlardır.

3. Mahalledeki çocuklar, oyun bitiminde ne yaparlarmış?
Cevap: Mahalledeki çocuklar oyun bitiminde kazanmış veya kaybetmiş olsalar da birbirlerini tebrik ediyorlarmış. 


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 219 MEB Yayınları (Beştaş ve İki Ceviz Bileti)

3. ETKİNLİK

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap:

Konu: Mahallede beş taş turnuvasının düzenlenmesi. 
Ana Fikir: Bu hayatta kaybetmekte kazanmakta vardır. Her zaman karşımızdaki kişiye saygılı olmalı ve tebrik etmeliyiz. 


4. ETKİNLİK

“Beştaş ve İki Ceviz Bileti” metninde yazarın bakış açısını değerlendirmeye yönelik soruları cevaplayınız.

a. Yazarın bakış açısına göre, oyunlardaki arkadaşlık ilişkileri nasıl olmalıdır? Düşüncelerinizi yazınız.
Cevap: Oyundaki arkadaşlık ilişkileri; içten, samimi, rekabete kendini kaptırmadan, birlik ve beraberlik içerisinde olmalıdır.

b. Metinde, tiyatro izleyicilerinden bilet olarak iki ceviz alınması ve gösteri bitiminde biriken cevizleri hep birlikte yenmesi hakkındaki duygu ve düşüncelerinizi yazınız.
Cevap: Yapılan olay birlik ve beraberliği simgelemektedir. İnsanlara paylaşmayı ve birlik içinde olmayı göstermişlerdir. Bu da topluma kazandırılması gereken güzel bir davranış ve duygudur. 


5. ETKİNLİK

Metinde geçen “On parmağında on marifet var.” ifadesiyle ile ne anlatılmak istenmiştir? Sınıf arkadaşlarınızla tartışınız.
Cevap: Verilen ifade de bu sözün söylenildiği kişi elinden birçok iş gelen, çok yetenekli kişi olduğundan bahsedilmek istenmiştir. 


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 220 MEB Yayınları (Beştaş ve İki Ceviz Bileti)

6. ETKİNLİK

Grafitke, Gökçe’nin oynadığı oyunların adı ve oyunu kaç kez oynadığı verilmiştir. Bu bilgilerden yararlanarak doğru ifadelerin başına “✓” işareti, yanlış ifadenin başına “X” işareti koyunuz.
Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 220 MEB Yayınları (Beştaş ve İki Ceviz Bileti)

(✓) En fazla oynanan oyun beştaştır.
(X) İstop ve yakan top oyunu eşit sayıda oynanmıştır.
(✓) İstop ve seksek oyunlarının toplam oynanma sayısı, yakan top oyununun oynanma sayısına  eşittir.
(✓) En az oynanan oyun seksek oyunudur.
(X) Gökçe’nin en sevdiği oyun saklambaçtır.


7. ETKİNLİK

Verilen cümlelerdeki sayıların yazımı ile ilgili yanlışları düzelterek yazınız.

1. Kardeşime aldığım masal kitabı onüç liraydı.
Cevap: Kardeşime aldığım masal kitabı on üç liraydı.

2. “Paylaşmak” konulu şiir yarışmasında arkadaşım 3.üncü oldu.
Cevap: “Paylaşmak” konulu şiir yarışmasında arkadaşım 3. oldu.

3. Arkadaşımıza hazırlayacağımız hediye için saat 14,30’da buluşmaya karar verdik.
Cevap: Arkadaşımıza hazırlayacağımız hediye için saat 14.30’da buluşmaya karar verdik.

4. Aradığım bilgileri kitabın IVüncü cildinde buldum.
Cevap: Aradığım bilgileri kitabın IV. cildinde buldum.


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 221 MEB Yayınları (Beştaş ve İki Ceviz Bileti)

9. ETKİNLİK

Aile büyüklerinizin çocukluğunda oynadıkları oyunlarla ilgili bir metin yazınız. Yazdığınız metnin yazım ve noktalama işaretlerini kontrol ediniz.
Cevap: Günümüzde bilgisayar, tablet, telefon ve daha bir çok cihaz sayesinde oyunlar oynayabiliyoruz. Büyüklerimizin çocukken yaşadığı dönemde bu kadar gelişmiş teknolojiler olmadığı için daha farklı oyunlar oynanırdı. Bunlar saklambaç, körebe, misket, seksek, yerden yüksek, sokak futbolu, voleybol, basketbol, atari, ip atlama ve beştaş gibi oyunlar oynanırmış.

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir