Arslanla Fare Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe İlke)
Arslanla Fare Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe İlke) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 2. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 30-31-32-33-34-35-36-37 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.
2.Sınıf İlke Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 30-31-32-33-34-35-36 37. Sayfa Cevapları Arslanla Fare
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları İlke Yayıncılık
HAZIRLIK ÇALIŞMASI
“İyilik eden, iyilik bulur.” sözünden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız.
Cevap: Birine yapılan iyiliğin karşılığında her zaman iyilik yaşanır.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları İlke Yayıncılık
1. ETKİNLİK
a. Aşağıdaki görseller, metinde geçen bazı kelimeleri ifade etmektedir. Verilen ipuçlarına göre bu kelimeleri yazıp anlamlarını tahmin ediniz.
Cevap:
b. Metinde geçen aşağıdaki kelimelerden ve kelime gruplarından uygun olanları anlamlarının başına yazınız.
Cevap:
fırsat: Herhangi bir şey için en uygun zaman, uygun durum.
tuzak: Kuş veya yaban hayvanlarını yakalamaya yarayan araç veya düzenek.
işi düşmek: Birinin yardımına gereksinim duymak.
ummak: Bir şeyin olmasını istemek, beklemek.
dalgınlık: Çevresinde olup bitenleri fark edemeyecek kadar düşünceli olmak.
büyüklük göstermek: Fırsatı varken kötülük yapmamak, bağışlamak, iyi davranmak.
c. Metinde geçen anlamını bilmediğiniz kelimelerin anlamlarını resimli sözlükten bulup öğreniniz.
Cevap:
nice: çokluk belirtmek için kullanılır.
pençe: yırtıcı hayvanların tırnakları
tuzak: hayvan yakalamak için kullanılan düzenek
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları İlke Yayıncılık
2. ETKİNLİK
a. Aşağıdaki görsellerin metnin hangi bölümü ile ilgili olduğunu birer cümle ile ifade ediniz. Konuşurken anlamını yeni öğrendiğiniz kelimeleri de kullanınız.
Cevap:
Topraktan çıkan fareyi gören aslan ona zarar vermez.
Aslan kurulan tuzağa yakalanır.
Fare ağı kemirerek aslanı kurtarır.
Aslan fareye teşekkür eder.
b. Metindeki olayların oluş sırasına göre kutucuklara 1,2,3 ve 4 rakamlarını yazarak görselleri numaralandırınız.
Cevap:
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları İlke Yayıncılık
3. ETKİNLİK
a. Sınıfa getirdiğiniz hikayelerden birini arkadaşlarınıza okuyunuz.
Cevap:
İyilik Büyüklüktür
Bir gün kaybolmuş bir kedi yanlışlıkla orman yoluna girmiş. Ürkek ürkek etrafta dolanan kediyi Orman Kralı Aslan korkutmamak için sessizce izliyormuş. O sırada bir maymun ağaçtan atlamış ve kediye;
-”Hey! Senin gibi güçsüz bir kedinin bizim ormanımızda ne işi var.” demiş.
Kedi korkuyla kaybolduğunu anlatmaya çalışmış ama maymun onu dinlemiyormuş. O sırada Orman Kralı Aslan kükremiş ikisi de korkuyla ona dönmüş. Kedi aslanın da onun üstüne gelmesinden korkmuş. Ama Ormanlar Kralı Aslan;
-”Sen onun yaşam alanına düşüp aynı şeyi yaşayabilirdin. Büyüklük sadece iyilikle olur. O bizim misafirimiz artık yaptığın çok yanlış.” demiş.
Bunu duyan maymun yaptığına utanıp kediden özür dilemiş ve evini bulması için ona yardım etmiş.
b. Kahramanı hayvan olan hikayelerden en beğendiğinizi sınıfça belirleyiniz. Öğretmenizin okuyacağı bu hikayeyi aşağıya yazınız.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 35 Cevapları İlke Yayıncılık
4. ETKİNLİK
Metnin konusunu aşağıya yazınız.
Cevap: Gördüğü fareye zarar vermeyerek iyilik yapan Arslan’ın karşılığında fareden iyilik görmesini anlatıyor.
5. ETKİNLİK
Tuzaktan kurtulmasından sonra arslan ile fare arasında nasıl bir konuşma geçmiş olabilir? Sırasıyla numaralandırılmış konuşma balonlarına yazınız.
Cevap:
1.Arslan fareye teşekkür etmiştir.
2.Fare iyilik eden iyilik bulur demiştir.
3.Arslan fareye dost olmayı teklif etmiştir.
4.Farede seve seve kabul etmiştir.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları İlke Yayıncılık
6. ETKİNLİK
Aşağıdaki dizeleri, vurgu ve tonlamaya dikkat ederek okuyunuz. Dizelerde hangi noktalama işaretlerinin tanıtıldığını belirleyip noktalı yerlere adlarını yazınız.
Cevap:
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları İlke Yayıncılık
7. ETKİNLİK
Gruplardaki görselleri inceleyiniz. Görsellerdeki varlıkların adlarını sıralayarak örnekteki gibi birer cümle yazınız. Cümleleri yazarken sıraladığınız kelimelerin arasına virgül koymayı unutmayınız.
Cevap:
