Dedemin Anlattıkları Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe İlke)

Dedemin Anlattıkları Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe İlke) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 2. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 60-62-63-64-65-66-67-68 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

2.Sınıf İlke Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 60-62-63-64-65-66-67-68. Sayfa Cevapları Dedemin Anlattıkları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları İlke Yayıncılık

Hazırlık Çalışmaları

1. Kurtuluş Savaşı ile ilgili görselleri yapıştırdığınız kartonu sınıf panosuna asınız. Arkadaşlarınız derlediğiniz görselleri incelerken hazırladığınız kısa konuşmayı gerçekleştiriniz.

2. Kurtuluş Savaşı hakkındaki bilgilerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Kurtuluş Savaşı, Türk milletinin ve devletinin bağımsızlığını kazandığı, uğrunda binlerce can verildiği, düşmanları yurdumuzdan attığımız kanlı ama zaferle sonuçlanmış bir savaştır. 

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları İlke Yayıncılık

1. ETKİNLİK

a. Aşağıda, metinde geçen bazı kelimelerin anlamları verilmiştir. Bu kelimeleri, verilen ipuçlarını dikkate alarak ilgili kutucuklara yazıp bulmacayı çözünüz.
Cevap:

b. Metinde geçen bilmediğiniz kelimelerin anlamlarını resimli sözlükten bularak öğreniniz.
Cevap:

Lider: Bir topluluğa önder olan, yöneten kişi. 

Yurt: Bir kişinin doğup büyüdüğü yer. 

İşgal: Bir toprağı ele geçirmek için  girmek, kuşatmak.

Ulus: Millet

c. Anlamlarını öğrendiğiniz kelimeleri birer cümle içinde kullanınız.
Cevap:

• Türk ulusunun lideri Atatürk’tür.
• Yurdumuzu düşman askerlerinden temizledik.
• İşgal altındaki vatanımızı canımız pahasına koruduk.
• Türk ulusunun vatan sevgisi hiçbir toplumda yoktur. 

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları İlke Yayıncılık

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki açıklamaya göre metnin şahıs kadrosunun kimlerden oluştuğunu yazınız.
Cevap: Metnin şahıs kadrosu Duyşen ve  Ahmet dededen oluşmaktadır.

3. ETKİNLİK

a. Metni ana hatlarıyla anlatınız. Olayları oluş sırasına göre anlatmaya dikkat ediniz.
Cevap: Ahmet dede, torun Duyşen’e Cumhuriyetin kuruluşunun, ülkemizin düşman işgali altında olmasıyla başladığını, Türk milletinin canla başla, birlik ve beraberlik içerisinde olarak düşmana karşı çıktığını ve ülkemizi düşman askerlerinden temizlenerek Cumhuriyet dönemine geçildiğini anlatmıştır. Bu sırada Duyşen dedesine TBMM’nin açılışını unuttuğunu hatırlatmış ancak dedesi unutmadığını kendisinin hatırlamasını beklediğini söylemiştir. Öğrendiği bilgilere sevinen Duyşen, bu bilgileri okuldaki arkadaşlarıyla paylaşacağını söylemiştir. 

b. Metni anlattıktan sonra tablodaki sorularla kendinizi değerlendiriniz. “Evet.” cevabı için gülen yüz, “Hayır.” cevabı için üzgün yüz simgesini boyayınız.
Cevap: 

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları İlke Yayıncılık

4. ETKİNLİK

Metne uygun olarak aşağıdaki açıklamayı tamamlayınız.
Cevap: Metnin başlığı “DEDEMİN ANLATTIKLARI” konusu Cumhuriyetin ilacıdır.

5. ETKİNLİK

Listedeki cümleleri, metinde anlatılan olayların oluş sırasına göre numaralanmış kutucuklardan uygun olana yazınız.
Cevap: 

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 65 Cevapları İlke Yayıncılık

6. ETKİNLİK

Ülkemiz için siz neler yapmayı düşünüyorsunuz? Bu konudaki düşüncelerinizi kısaca aşağıya yazınız.
Cevap: Ben ülkemiz için çok çalışarak iyi bir meslek edinmeyi ve ülkem için çalışarak faydalı bir birey olmayı düşünüyorum. 

7. ETKİNLİK

Metinde geçen listedeki kelimelerden uygun olanları, eş anlamlılarının üstüne yazınız.
Cevap: 

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 66 Cevapları İlke Yayıncılık

8. ETKİNLİK

Yukarıdaki kelime ve kelime gruplarını kullanarak başlığı verilen metni tamamlayınız.
Cevap:

Cumhuriyet Yönetimiyle Kavuştuğumuz Yenilikler

Padişahlık yönetiminden cumhuriyet yönetimine geçtik. Cumhuriyet yönetimiyle birlikte Türk alfabesi getirilmiş, kılık kıyafetlerde yenilikler yapılmış, kadınlara mirastan eşit hak alma, çalışma, okuma hakkı, boşanma eşitliği, seçme ve seçilme hakkı gibi haklar tanınmıştır. 

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 67 Cevapları İlke Yayıncılık

9. ETKİNLİK

Satıra sığmayan kelimelerin nasıl bölünecekleriyle ilgili aşağıdaki örnekleri inceleyiniz. Doğru örnekler için gülen yüz, yanlış örnekler için somurtan yüz simgesini boyayınız.
Cevap: 

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 68 Cevapları İlke Yayıncılık

10. ETKİNLİK

Aşağıdaki örneği inceleyiniz. Her adımda yalnızca bir harf değiştirerek farklı bir kelime oluşturunuz. Oluşturduğunuz kelimeleri yazıp gruplardaki kelimeleri hızlı okuyunuz.
Cevap:

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

1. “Çanakkale Türküsü”nün öyküsünü genel ağdan araştırınız. Türküyü, sözlerinin anlamına dikkat ederek dinleyiniz.
Cevap: Çanakkale Türküsü aslında bir aşk türküsüdür. O dönemde Çanakkale Savaşı olduğundan bu aşk türküsü savaş anıları ile birleştirilmiştir. Bu türküde bahsedilen asker aslında Seyfullah isimli bir tıp öğrencisidir. 

2. Sınıfa, “Çanakkale Zaferi” ile ilgili şiirler getiriniz.
Cevap: