6. Sınıf Türkçe

Ben Neşet Ertaş Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe MEB)

Ben Neşet Ertaş Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe MEB) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 24-31-32-33 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Ben Neşet Ertaş Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe MEB)

6.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 24-31-32-33. Sayfa Cevapları Ben Neşet Ertaş


6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 24 Cevapları MEB Yayınları

HAZIRLIK

1. “Türküler, duygularımızın tercümanıdır.” diyen biri sizce bu düşüncesinde haklı mıdır? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Evet, bence bu düşüncesinde haklıdır. Çünkü türküler içlerinde duygu barındırır.


2. Çok sevdiğiniz bir türkü var mı? Varsa nedeniyle birlikte açıklayınız.
Cevap: Mağusa Limanı türküsünü çok seviyorum. Hikayesi beni etkiliyor.


6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları MEB Yayınları

1. ETKİNLİK

Metinde anlamını bilmediğiniz sözcük ve sözcük grupları ile bunların tahmin ettiğiniz anlamlarını yazınız. Ardından bu sözcüklerin anlamlarını TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten öğrenerek tablodaki ilgili yere yazınız.
Cevap:

Sözcük: Beste
Tahminim: Müzik sanatı
Sözlükteki Anlamı: Ezgi, müzik sanatı

Sözcük: Adamak
Tahminim: kendini vermek
Sözlükteki Anlamı: Bir şeye kendini tamamıyla vermek

Sözcük: Arzu
Tahminim: istek
Sözlükteki Anlamı: istek, isteme

Sözcük: Bozlak
Tahminim: Bozkır 
Sözlükteki Anlamı: Türk halk müziğinin bir çeşidi


2. ETKİNLİK

Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Neşet Ertaş ne zaman, nerede dünyaya gelmiştir?
Cevap: 1938 yılında Kırşehir’in Çiçekdağı ilçesine bağlı Kırtıllar köyünde dünyaya gelmiştir.

2. Muharrem Ertaş’ın en büyük amacı nedir?
Cevap: Türkülerimizi yaşatıp geleceğe taşımak Muharrem Ertaş’ın en büyük amacıdır.

3. Neşet Ertaş, müzikteki başarısını neye bağlamıştır?
Cevap: Bir şeye bağlanmadan yüreğinden geldiği gibi söylemesine bağlamıştır.

4. Türkülerimizin gelecek kuşaklara aktarılması neden önemlidir?
Cevap: Milli kültürümüzü ve duygularımızı yansıttığı için gelecek kuşaklara aktarılması önemlidir.

5. Metinden öğrendiklerinizden hareketle, Neşet Ertaş’ı üç sözcükle anlatmanız istenseydi neler söylerdiniz?
Cevap: Vatansever, şair, saygılı diye tanımlardım.


3. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki metinde bazı sözcükler koyu yazılmıştır. Bu sözcüklerden hangileri sayı bakımından tek bir varlığı, hangileri birden çok varlığı karşılamaktadır? Belirleyerek ilgili kutuya yazınız.
Cevap:

I. Tek bir varlığı karşılayanlar;

-kimliğini
-müzik
-duygu

II. Birden çok varlığı karşılayanlar;

-türkülerimizi
-halkını
-geleneklerini
-düşüncelerini
-milletin
-kuşaklara
-değerleri


6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları MEB Yayınları

b. Aşağıdaki cümlelerde yer alan “-ler, -lar” çoğul ekinin cümleye kattığı anlamları karşılarına yazınız.
Cevap:

•Bu millet nice Kemaller nice Fatihler yetiştirmiştir. (Kemal adında çok kişi olduğu)
•Otuz yaşlarında ya vardı ya yoktu. (belirsizlik anlamında)
•Finlandiyalılar eğitim alanında çok ilerlemiş. (Ülkedeki herkesi saydığı için)
•Bayramda teyzemler bize gelecek. (kalabalık anlamında)
•Mutfakta dağlar kadar bulaşık birikmiş. (dağların büyüklüğü anlamında)


4. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki cümlelerde bulunan her boşluğa, verilen eklerden uygun olanı yazınız.
Cevap:

• Akşam salonu kardeşimle temizledik.
• Denize sakın çöp atmayın, hayvanlar zarar görüyor.
• Avludaki kediyi sütle besledim.
• Kolundaki sepette bir sürü elma var.
• Ağabeyim bugün Ankara’ya dönecek.
• Sınıfta kimseyi bulamadım.
• Ayşe’yi bugün evinden aldık.
• Kenan bayramda Van’a gidecekmiş.


b. Boşluklara yazdığınız eklerin cümleye kattığı anlamları açıklayınız.
Cevap: Anlam bütünlüğü sağlamıştır.


6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları MEB Yayınları

5. ETKİNLİK

Emine, Nazlı, Onur, Ali ve Öykü bağlama, davul ve keman kursuna gidecektir. Kimin hangi kursa gideceği ile ilgili bilgileri okuyunuz.

  • Her öğrenci sadece bir kursa gidecektir.
  •  Onur ve Öykü aynı kursa gidecektir.
  • Bağlama kursuna üç öğrenci gidecektir.
  • Onur ve Ali farklı kurslara gidecektir.
  • Davul kursuna sadece Nazlı gidecektir.
  • Emine ve Nazlı farklı kurslara gidecektir.
  •  Öykü ne davul ne keman kursuna gidecektir.

Verilen bilgilere göre, aşağıdaki bilgilerden doğru olanların sonuna “D”, yanlış olanların sonuna “Y” yazınız.
Cevap:

• Emine bağlama kursuna gidecektir. (D)
• Ali keman kursuna gidecektir. (D)
• Öykü keman kursuna gidecektir. (Y)
• Emine ve Onur aynı kursa gidecektir. (Y)
• Ali bağlama kursuna gidecektir. (Y)


6. ETKİNLİK

Öğrendiğiniz türkü hikâyesini sınıfta arkadaşlarınıza anlatınız.
Cevap: 


7. ETKİNLİK

Defterinize, “millî kültürümüz ve müzik” konulu bilgilendirici bir metin yazınız. Metninize uygun bir başlık bulunuz. Metninizi yazdıktan sonra gözden geçiriniz. Gerek görüyorsanız düzenleyiniz. Metninizi sınıfta arkadaşlarınıza okuyunuz.
Cevap:

                                                          Milli Kültürümüzün Yapı Taşı

Müzik, milli kültürümüzün temelini oluşturur. Geçmişimizden bugüne olanları yaşananları tarihimizi, duygularımızı hep müziğe döküp günümüze kadar taşımışız. Geçmiş savaşların duygularını, yaşanan aşkları, kutlanan zaferleri hissetmek isteyen milli kültürümüzün yapı taşı olan müziğe baksın derim.

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir