Çiğköfte Spor/ Lahmacun Spor Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB)

Çiğköfte Spor/ Lahmacun Spor Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Çiğköfte Spor/ Lahmacun Spor metnine ait cevapların bulunduğu 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 240-241-242-243 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 240-241-242-243. Sayfa Cevapları Çiğköfte Spor/ Lahmacun Spor

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 240 Cevapları MEB Yayınları

METNE HAZIRLIK

1. Spor karşılaşmalarının bireylere kazandırdıkları nelerdir? Düşüncelerinizi paylaşınız.
Cevap: Bireyler kazanmayı ve kaybetmeyi öğrenirler. Kendilerine olan güvenleri artar ve sevgi duygusu pekişir.

2. Okuldaki etkinliklere katılamayan veya katılmak istemeyen arkadaşlarınızı dahil etmek için neler yapabilirsiniz? Düşüncelerinizi paylaşınız.
Cevap: Onlarla bu etkinliklerin daha da güzel olacağını söylerim. Onun da katkısıyla etkinliğin daha güçlü olacağını söyleyerek ikna ederdim.

1. ETKİNLİK

Görselleri inceleyerek metnin konusunu tahmin ediniz. Tahmininizi sınıf arkadaşlarına söyleyiniz. 
Cevap: Engelli iki arkadaşın basketbol maçını anlatıyor olabilir.

2. ETKİNLİK

Metni dinlerken hoşunuza giden yerleri not alınız. 
Cevap: 

• Caner’in tekerlekli sandalyede basketbol oynayabileceğinden herkes eşit şartlarda oynasın diye hepsinin tekerlekli sandalyede oynaması fikrini öne sürmeleri
• Sürdük sahaya her iki takımı, her şekilde alacağız dostluk maçını.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 241 Cevapları MEB Yayınları

3. ETKİNLİK

a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız. 
Cevap:

Tezahürat
Tahminim: Sesli şekilde desteklemek
Sözlük Anlamı: Tempo tutarak destek vermek
Cümlem: Stadyumdaki maçta tezahürat yapanlar bu hafta gelmemişlerdi.

Avaz
Tahminim: ses telleri
Sözlük Anlamı: Ses
Cümlem:  Yarışmada birinci olunca avazı çıktığı kadar bağırdı.

heves
Tahminim: arzulamak
Sözlük Anlamı: İstek
Cümlem: Biz de tatile gideceğiz diye heveslenmiştik.

4. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Çocuklar, Caner ile basketbol maçı yapabilmek için nasıl bir çözüm ürettiler?
Cevap: Çocuklar Caner ile basketbol maçı yapabilmek için tekerlekli sandalye ile maç yapmayı düşünmüşlerdir. Bu şekilde eşit şartlarda maç yapmış olacaklardır. 

2. Takımlardaki oyuncular birbirine nasıl davranıyordu?
Cevap: Takımlardaki oyunular birbirlerine karşı iyi, hakaret etmeden, birbirlerine gülerek davranıyorlar. 

3. Maçın sonunda neler oldu?
Cevap: Maçın sonunda kazanan takım vardır fakat kaybeden veya kazanan şeklinde davranmamışlardır. Herkes birbirine gülümseyip tebrik etmişlerdir. 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 242 Cevapları MEB Yayınları

5. ETKİNLİK

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap:

Konu: Arkadaşlarının engelli olan arkadaşının da katılacağı maç düzenlemek.
Ana fikir: Engellik hiçbir şeye engel değildir. Engelli bireyler de her şeyi yapabilirler.

6. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metinde, dostluk ve centilmenliğe örnek olan davranışlara yönelik düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız. 
Cevap: Metinde arkadaşlarının engeline saygı duyarak kendileri de ona eşitlik sağlaması adına tekerlekli sandalyede oynamaları çok örnek bir davranıştı. Çok güzel ve düşünceli bir dostlukları var.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 243 Cevapları MEB Yayınları

8. ETKİNLİK

Bildiğiniz bir spor dalının kurallarını arkadaşlarınıza anlatınız. Konuşmanız sırasında spor dalıyla ilgili kelimeleri anlamına uygun kullanınız.
Cevap: Tenis sporu iki kişi ile ve tüy gibi bir top, arada file ile oynanmaktadır. Topun file üzerinden ya da yanında geçerek rakip sahaya atabilmektir. Rakip topa yetişemez ve top iki kez sekerse, top tenis raketi ile iki kez temas ederse ya da rakibin vücuduna temas ederse, rakip topu dışarı atarsa veya vurduğunda fileye takılırsa sayı kazanılır.

9. ETKİNLİK

Verilen görsellerle ilgili soruları cevaplayınız. 

1. Görseli verilen spor dallarının adlarını sırasıyla yazınız. 
Cevap: Basketbol, yüzme, kayak, voleybol, tenis, futbol. 

2. Altıncı görseldeki spor dalı ile ilgili kısaca bilgi veriniz. 
Cevap: Futbol ayak ile oynanan bir spor dalıdır. İki takım ve her takımda 11 kişi olur. Futbolda amaç topu karşı takımın kalesine atabilmektir.

3. Görseli verilen spor dallarından hangileri takım halinde yapılmaktadır?
Cevap: Basketbol, voleybol ve futbol takım halinde yapılmaktadır. 

4. Görseli verilen spor dallarından hangileri bireysel olarak yapılmaktadır?
Cevap: Yüzme, kayak, tenis bireysel olarak yapılmaktadır. 

Meraklı Bilgin, Haydi Araştırmaya!

Günlük hayatta tükettiğiniz besinlerin vücudunuza faydalarını araştırınız. Araştırma sonuçlarını arkadaşlarınızla paylaşınız. 
Cevap: Kuru baklagiller, tahıllar, sebze ve meyvelerde bulunan karbonhidratlar vücudumuzun gün içinde ihtiyacı olan enerjiyi sağlar. Hayvansal ve bitkisel gıdalardan alabileceğimiz yağ grupları ise vücut ısısını dengede tutmamızı sağlar. Et, tavuk ve balık ürünlerinde bolca protein bulunduğundan gelişmemiz için çok önemlidir. Süt ve süt ürünleri, yumurta kemik gelişimimizi sağlar.