Dağdaki Kaynak Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB)

Dağdaki Kaynak Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin ihtiyaç duyacağı konulardan olan 4. sınıf türkçe ders kitabı sayfa 146-148-149-150-151 cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili fikir, görüş ve önerilerinizi bizlere yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 146-147-148-149-150-151. Sayfa Cevapları MEB Yayınları Dağdaki Kaynak

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 146 MEB Yayınları (Dağdaki Kaynak)

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Yakın çevrenizde doğal güzelliğe sahip nereleri gezdiniz?
Cevap: Yakın çevremde doğal güzelliğe sahip Harbiye Şelalesini, Asi nehrini ve Kapadokya’yı gezdim.

2. Ülkemizde doğal güzelliğiyle tanınan nereler var?
Cevap: Ülkemizde doğal güzelliğiyle tanınan Peri Bacaları, Pamukkale Traventenleri, Kapadokya, Düden Şelalesi, Olimpossun Sönmeyen Ateşi vardır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 148 MEB Yayınları (Dağdaki Kaynak)

1. ETKİNLİK

Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.
Cevap:
Mayhoş
Tahminim: Ekşimsi ama hoş tadı olan.
Anlamı: Şekerli ve az ekşimsi olan.
Cümlem: Şerbetin tadın mayhoştu.

Kaynak
Tahminim: Su çıkan yer.
Anlamı: Suyun çıktığı yer.
Cümlem: Bu suyun kaynağı neresi diye sordu.

Gayri
Tahminim: Gayrı
Anlamı: Gayrı
Cümlem: Senden gayrısını tanımam.

2. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Hüsam ve arkadaşları nerede geziniyorlarmış?
Cevap: Hüsam ve arkadaşları Hüsam’ın köyünün  yakınlarında geziniyorlarmış.

2. Çocuklar, birlikte ne bulmuşlardır?
Cevap: Çocuklar birlikte maden suyu bulmuşlardır.

3. Babası, Aydın’a köye giderken ne öğütlemiştir?
Cevap: “Dikkatli olun, her gördüğünüz şeyi anlamaya çalışın, köylülere yararlı bir şeyler yapın. “diyerekten öğüt vermiştir.

3. ETKİNLİK

Metnin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.
Cevap:
Konusu: Metnin konusu çocukların maden suyu bulmasıdır.
Ana fikir: İnsanlar için yararlı şeyler yapmalıyız.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 149 MEB Yayınları (Dağdaki Kaynak)

4. ETKİNLİK

a. Konuşma çizgisi (—) işaretinin kullanım alanlarını örnekleriyle eşleştiriniz.
Cevap:

b. Siz de konuşma çizgisi işaretinin kullanım alanlarını gösteren cümleler yazınız.
Cevap:
1.-Akşam eve neden geç geldin?
-İşim vardı.
2.Sınavlar Mayıs-Haziran ayları arasında yapılacak.

5. ETKİNLİK

“Kayalık bir tepenin altından dupduru sular köpürerek kaynıyordu.” cümlesinde koyu yazılmış pekiştirmeli kelimedir. Siz de pekiştirmeli kelimeye örnekler veriniz.
Cevap: 
Masmavi
Upuzun
Sapsarı
Yemyeşil

6. ETKİNLİK

Doğayla ilgili yapılan sosyal projelerin doğaya katkısı üzerine sınıfça konuşunuz.
Cevap: Doğa hepimizin evidir ve insan evi için en güzelini ister  doğa için yapılan projelerde doğamızı en güzel hale getirmek için yapılmaktadır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 150 MEB Yayınları (Dağdaki Kaynak)

7. ETKİNLİK

Broşüre göre soruları cevaplayınız.

1. Broşür kimler için hazırlanmıştır?
Cevap: Broşür turistler için hazırlanmıştır.

2. Broşür hangi amaçla hazırlanmıştır?
Cevap: Broşür İzmir’e gelen turistlere burayı tanıtmak için hazırlanmıştır.

8. ETKİNLİK

Bir okulda düzenlenen “Geri Dönüşüm Kampanyası” sonuçları tabloda verilmiştir. Soruları tabloya göre cevaplayınız.

1. 4-D sınıfı kaç kilogram kâğıt toplamıştır?
Cevap: 789 kg kağıt toplamıştır.

2. En az pil toplayan sınıf hangisidir?
Cevap: 4-C sınıfı en az pil toplamıştır.

3. 4-A ve 4-B sınıfı toplam kaç mavi kapak toplamışlardır?
Cevap: 1580 adet mavi kapak toplamışlardır

4. Geri dönüşüm kampanyasına en fazla desteği hangi sınıf vermiştir?
Cevap: En çok 4-D sınıfı destek vermiştir.
4-A ⇒ 700 + 950 + 800 =2450
4-B ⇒ 850 + 1000 + 780 = 2630
4-C ⇒ 565 + 870 + 1250 = 2685
4-D ⇒ 987 + 789 + 978 = 2754

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 151 MEB Yayınları (Dağdaki Kaynak)

9. ETKİNLİK

Hikâye unsurlarını kullanarak defterinize bir hikâye yazınız. Yazınızda olayları oluş sırasına uygun yazmaya dikkat ediniz. Yazdıklarınızın içeriğine uygun bir başlık belirleyiniz. Yazdıklarınızı dil bilgisi ve anlatım bozukluğu yönünden kontrol ediniz.
Cevap: