Hasta Ziyareti Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB)
Hasta Ziyareti Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 90-91-92-93-94 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 90-91-92-93-94. Sayfa Cevapları MEB Yayınları Hasta Ziyareti
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 90 MEB Yayınları (Hasta Ziyareti)
Metne Hazırlık
1.Hangi durumlarda başkalarının desteğine ihtiyaç duyuyorsunuz? Paylaşınız.
Cevap: Hasta olduğumda, zor bir durumda kaldığımda başkalarının yardımına ihtiyaç duyuyorum.
2.Hasta ve yaşlıları ziyaret etme konusundaki düşüncelerinizi paylaşınız.
Cevap: Hasta ve yaşlıları ziyaret etmeliyiz. Çünkü onların morale ihtiyacı vardır. Ziyaret ederken süreyi kısa tutmaya özen göstermeliyiz.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 92 MEB Yayınları (Hasta Ziyareti)
1.Etkinlik
a. Metinde geçen kelimelerin ve kelime grubunun anlamını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Kelimeleri ve kelime grubunu cümle içinde kullanınız.
Cevap:
Yığılmak
Tahminim: Düşmek
Sözlük anlamı: Toplanmak
Cümlem: Herkes bir anda yığıla kaldı.
Köftehor
Tahminim: Azarlama
Sözlük Anlamı: Sevgiyle karışık azarlama.
Cümlem: Kızını köftehorlarken gördüm.
İşini bilmek
Tahminim: Ne yapacağını bilmek.
Sözlük Anlamı: Yapacağı iş için gerekli bilgiye sahip olmak.
Cümlem: O işini çok iyi bilir.
2.Etkinlik
Soruları metne göre cevaplayınız.
1.Karagöz ve Hacivat neden hastaneye gidiyor?
Cevap: Hastaları ziyaret etmeye gidiyorlar.
2.Karagöz hasta olduğu zaman pasta dışında neyi özlemiş?
Cevap: Ziyaretçiyeleri özlemiş.
3.Karagöz ve Hacivat hasta ziyareti için ne götürmüşler?
Cevap: Pasta ve meyve suyu.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 93 MEB Yayınları (Hasta Ziyareti)
3.Etkinlik
Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Konu : Hasta ziyaretleri.
Ana fikir: Kendimiz başkalarından ne bekliyorsak onlarda bizden onu bekler.
4.Etkinlik
Karagöz ve Hacivat’ın hastaları ziyaret etme davranışları hakkında ne düşünüyorsunuz? Paylaşınız.
Cevap: Çok güzel bir davranışta bulundular. Hastaları mutlu etmişlerdir.
5.Etkinlik
Karagöz ve Hacivat’ın kişilik özelliklerini belirleyerek yazınız.
Hacivat: Ağırbaşlı, eğitimli, görgülü.
Karagöz: Şakacı, eğitimsiz ve görgüsüz.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 94 MEB Yayınları (Hasta Ziyareti)
6.Etkinlik
Verilen cümlelerdeki deyimleri belirleyerek cümleye kattığı anlam ile eşleştiriniz.
Cevap:
(3) a. Yusuf, dili damağı kuruyan Büşra’ya bir bardak su getirdi.
(4) b. Bilgisayar ekranındaki leke Ahmet’in gözüne takıldı.
(5) c. Dedesinin marketten aldığı erzakları taşırken Salih’in beli iki büklüm oldu.
(1) d. Saatlerce dönüp dolaştı ama aradığı kitapçıyı bulamadı.
7.Etkinlik
Tırnak işaretinin kullanım alanlarını okuyunuz. Verilen örneklerle kullanım alanlarını eşleştiriniz.
Cevap:
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 95 MEB Yayınları (Hasta Ziyareti)
8.Etkinlik
Verilen afişi inceleyerek soruları cevaplayınız.
1.Afiş kimlere hitap etmektedir?
Cevap: Çocuklara hitap etmektedir.
2.Afiş hangi amaçla hazırlanmıştır?
Cevap: Davet amacıyla hazırlanmıştır.
3.Tiyatro etkinliği nerede ve ne zaman yapılacaktır?
Cevap: Şehir Tiyatrosunda 23 Nisan 2024 saat 15:00’da yapılacaktır.
9.Etkinlik
“Yalnız taştan duvar olmaz.” atasözü; insanların bazı işlerde iş birliği yaparak daha başarılı sonuçlar elde edebileceği düşüncesini ifade etmektedir. Bu atasözünü dikkate alarak defterinize kısa bir hikaye yazınız.
Cevap:
Bir gün Cengiz, annesi ve babası işe gitmek zorunda kalınca evde yalnız kaldı. Evde tek başına televizyon seyrederken mutfaktan gelen garip bir ses duydu ve merakla mutfağa gitti. Sese yaklaştığında, Cengiz mutfak lavabosunun tıkandığını fark etti. Su dolmuş ve taşmaktaydı. Cengiz, böyle bir durumla daha önce hiç karşılaşmadığı için ne yapacağını bilemedi. Çaresizce düşünürken, abisi Burak’ın birkaç hafta önce lavaboyu nasıl tamir ettiğini hatırladı.
Cengiz hemen abisini aradı ve ondan yardım istedi. Abisi, evden uzaktaydı, bu yüzden görüntülü arama yaparak Cengiz’e adım adım nasıl tamir etmesi gerektiğini anlattı. Cengiz, abisinin dediklerini dikkatlice uyguladı ve tıkanmış boruyu tamir etti. Boruyu temizlediğinde su akmaya başladı. Cengiz, bu sorunu tek başına halletmenin ne kadar zor olduğunu anladı, ama abisinin yardımıyla her şeyin üstesinden gelebileceğini de öğrendi.
Meraklı Bilgin, Haydi Araştırmaya!
Çocuk Hakları Sözleşmesi’ ni araştırınız. Dikkatinizi çeken beş maddeyi not alarak bir afiş hazırlayınız. Hazırladığınız afişi sınıf arkadaşlarınıza sununuz.
Cevap:
Anne ve babaları tarafından bakılıp büyütülme hakkı.
Her türlü şiddete karşı korunma hakkı.
Düşünce, vicdan ve din özgürlüğü hakkı.
