4. Sınıf Türkçe

Hayata Varım Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB)

Hayata Varım Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 120-121-122-123-124-125 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Hayata Varım Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB)

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 120-121-122-123-124-125. Sayfa Cevapları MEB Yayınları Hayata  Varım

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120 MEB Yayınları (Hayata Varım)

Metne Hazırlık

1.Özel gereksinimli bireyler için teknolojik gelişmelerin önemi nedir? Paylaşınız.
Cevap: Teknolojik ürünler sayesinde hayata adapte olması kolaylaşır. kişisel ve toplumsal gereksinimlerini uygulayabilir.

2.Özel gereksinimli  bireyler için teknolojik bir ürün geliştirseydiniz, ne tür bir ürün tasarlardınız? Ürününüzde olmasını istediğiniz özellikleri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Bedensel engeli olan bireyler için bir ürün geliştirirdim bir bacağını kaybeden bir birey için protez bacak yapardım ve bu bacağı koşabilmesi kolaylaşsın diye pedal ile geliştirirdim

1.Etkinlik

Görselleri inceleyerek dinleyeceğiniz metnin içeriğini tahmin ediniz. Tahmininizi söyleyiniz.
Cevap: Görme engelli kişilerin hayata uyum sağlaması için yapılan uygulamalardan bahsedilmiştir.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 121 MEB Yayınları (Hayata Varım)

2.Etkinlik

a. Metinde  geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlük’ten  kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız.

Sistem
Tahminim: Düzen
Sözlük Anlamı: Bir sonuç sağlamaya yarayan yöntemler düzeni
Cümlem: Arabanın fren sistemi bozuk

Navigasyon
Tahminim: Yolumuzu bulmayı sağlayan uygulamadır
Sözlük Anlamı: Uydu sisteminden alınan sinyaller aracılığı ile mesafe ölçümü ve konum belirleme işlemlerini yapan yazılımsal harita donanımıdır.
Cümlem: Ankara’da halamın evini navigasyonla bulduk.

banknot
Tahminim: Marketlerde ürünlerin üzerinde bulunan kodlardır
Sözlük Anlamı: Para basmaya yetkili devlet bankacısına basılan ve dolaşıma çıkarılan kağıt para.
Cümlem: Banknotları kasaya yerleştirmiş.

cihaz
Tahminim: Alet
Sözlük Anlamı: Aygıt, alet
Cümlem: Cihazların bakımını yapmış.


3.Etkinlik

Soruları metne göre cevaplayınız.
1.Kıyafetleri seçmek için kullanılan uygulamanın  nasıl bir özelliği vardır?
Cevap: Kıyafetleri seçmek için kullanılan uygulamanın renk tanıma özelliği vardır.

2.Okulun yolunu bulmak için hangi uygulamadan faydalanıyor?
Cevap: Okulun yolunu bulmak için navigasyondan faydalanıyor.

3.Görme engelliler için hazırlanmış Braille alfabesini nerelerde kullanıyor?
Cevap: Asansörlerde, derslerde not tutulurken, bilgisayarda bilgiler kontrol edilirken kullanılıyor.

4.Kullandığı uygulamaların ortak özellikleri nelerdir?
Cevap: Kullandığı uygulamaların ortak özelliği hayatı kolaylaştırmasıdır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 122 MEB Yayınları (Hayata Varım)

4.Etkinlik

Dinlediğiniz “Hayata Varım” metnine farklı başlıklar belirleyerek  yazınız.
Cevap: Engelsiz Hayata Varım, Engelsiz Hayat.


5.Etkinlik

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

Konu:  Görme engelli birisinin kullandığı teknolojik aletlerden bahsedilmiştir.
Ana fikir: Teknolojik aletler insanların hayatını kolaylaştırır.

6.Etkinlik

İnsanlık yararına kullanılabilecek teknolojik bir alet tasarlayınız. Tasarladığınız aletin özelliklerini yazarak resmini çiziniz.
Cevap: İnsanlık yararına ben her havaya uyum sağlayan kıyafet tasarlardım. Kendi kendine havanın sıcak, soğuk olduğunu algılayıp ısıyı ayarlamasını sağlardım.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 123 MEB Yayınları (Hayata Varım)

7.Etkinlik

Kendinizi metindeki kahramanın yerine koyunuz. Metinde geçen teknolojik gelişmeler olmasaydı yaşayabileceğiniz zorluklar neler olurdu? Düşüncelerinizi yazınız.
Cevap: Teknolojik gelişmeler olmasaydı hayatımız zorlaşırdı. Görmeye, duymaya yarayan araçlar olmasaydı, hiç bir şekilde göremezdik.

8.Etkinlik

a. Verilen bilgileri dikkate alarak cümlelerde boş bırakılan yerlere “ki” bağlacını veya “-ki” ekini uygun şekilde yazınız.
Cevap:

-Toplumda…ki…insanların güvenini kazanmanın bir yolu da: Bireysel  farklılıklara saygı göstermemizdir.
-Çevremizde…ki…. insanlarla benzer ve farklı yönlerimiz vardır. 
-Erkenden yola çıkmalıyızki…. tiyatro provasına yetişebileyim.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 124 MEB Yayınları (Hayata Varım)

9.Etkinlik

Braille alfabesi görme engelli bireyler için özel olarak geliştirilmiş kabartmalı sembollerden oluşan bir alfabedir. Her sembolün harf karşılığı görselde verilmiştir. Bu bilgiler doğrultusunda Braille alfabesiyle verilen şifreyi çözünüz.
Cevap: FARKLILIKLAR ZENGİNLİKTİR

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 125 MEB Yayınları (Hayata Varım)

10.Etkinlik

Cümleleri neden-sonuç anlamı verecek şekilde örnekteki gibi yeniden yazınız.
Cevap:

Neden-sonuç: Performans ödevini yapmak için bilgisayarı açtı.
Neden-sonuç: Ders çalışabilmek için kütüphaneye uğradık.
Neden-sonuç: Kendini anlatabilmek için düşüncelerini kaleme aldı.
Neden-sonuç: İşlerini halledebilmek için bir sürü malzeme aldı.


Meraklı Bilgin, Haydi Araştırmaya!

Tekerleğin icadından günümüze kadar arabaların gelişimini gösteren bir afiş hazırlayınız. Afişinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 125 MEB Yayınları (Hayata Varım)

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir