4. Sınıf Türkçe

Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe TUNA)

Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe TUNA) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 30-33-34-35-36-37-38-39-40 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe TUNA)

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 30-33-34-35-36-37-38-39-40. Sayfa Cevapları Tuna Yayıncılık Hedef Sporlarından Biri Okçuluk

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 30 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)


MİLLİ KÜLTÜRÜMÜZ

HAZIRLANALIM

Ata sporlarımızdan bildiklerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Ata sporlarımızdan güreş, okçuluk ce cirit atmayı biliyorum.


 1. ETKİNLİK

b. Siz bir metin okurken Ayşe öğretmenin belirttiği hususlara dikkat ediyor musunuz? Bunlara dikkat etmenin önemini arkadaşlarınızla tartışınız.
Cevap: Evet, ben bir metin okurken Ayşe öğretmenin belirttiği kurallara dikkat ederim.


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 33 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)

2. ETKİNLİK

Metni sesli okuduktan sonra aşağıdaki tabloyu doldurarak kendi okumanızı değerlendiriniz. ” Hayır” olarak değerlendirdiğiniz ölçütlere daha dikkat ederek etkili ve doğru okuma yapınız.
Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 33 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)


3. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili kelimeleri aynı anlama gelecek şekilde birer cümlede kullanınız.
Cevap:

Osmanlı Dönemi’nde de ok ve yay kullanımı oldukça yaygındı.
→Bu mahallede bisiklet kullanımı çok yaygın.

Okçulukta kullanılan oklar eskiden ağaçtan ya da kamıştan yapılırmış.
→Annem benim eski eşyalarımı özenle saklıyor.

Yaylar okçunun boyuna göre farklı boyutlarda üretiliyor.
→Ödevim için aynı boyutta üç tane tahta aldım.

Her renk ince bir çizgiyle iki eşit bölüme ayrılır.
→Yarışın başlangıcını belirlemek için ince bir çizgi çektik.

En çok puanı alan sporcu yarışmayı kazanır.
→İstiklal Marşı okuma yarışmasını ben kazandım.


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 34 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)

b. Aşağıdakilerin hangisinde “kazanmak” kelimesi ” En çok puanı alan sporcu yarışmayı kazanır.” cümlesindeki anlamıyla kullanılmıştır? İlgili kutucuğu işaretleyiniz.
Cevap:

[] Gün boyu sadece üç yüz lira kazandık.
[X] Kurtuluş Savaşı’nı ulusça kazandık.
[] Kısa sürede arkadaşlarımızın güvenini kazandık.
[] Genç sanatçıların dostluğunu kazandık.


4. ETKİNLİK

a. Tarık, “Yılın Babası” ve “Olamam” metinlerinde anlamını bilmediği kelimelerle aşağıdaki sözlüğü oluşturdu. Bu sözlüğü oluştururken kelimelerin alfabetik sırasına dikkat etti.

b. Siz de bir sözlük oluşturunuz. Yeni öğrendiğiniz kelimeleri ve kelime gruplarını bu sözlüğe yazınız. Sözlüğü oluştururken kelimelerin alfabetik sırasına dikkat ediniz.


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 35 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)

5. ETKİNLİK

b. Bu cümlelerdeki bazı kelimelerin anlamları “▭ Δ ★◊” simgeleriyle aşağıda verilmiştir. Bu kelimeleri belirleyerek örnekteki gibi bulmacaya yerleştiriniz.
Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 35 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)


6. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre defterinize cevaplayınız.

1. Okçuluk sporunda ne amaçlanmaktadır?
Cevap: Uzaktaki hedefi okla vurabilmektir.

2. Okçuluk ne zaman kurallı bir spor olarak yapılmaya başlanmıştır.
Cevap: Okçuluk İstanbul’un fethedilmesinden sonra kurallı bir spor olarak yapılmaya başlamıştır.

3. Okçular parmaklarını korumak için ne yapar?
Cevap: İpi çektikleri yer okçuların parmaklarını korumak için naylon yapılır.

4. Okçuluğun hedef yüzünde hangi renkler kullanılmaktadır? Bu renkler hangi puanlara denk gelmektedir?
Cevap: Ortadan dışa doğru sarı, kırmızı, mavi, siyah ve beyaz olmak üzere 5 renk kullanılır. Ortadan dışa doğru her rengin 10’dan 1’e kadar puanlaması vardır.

5. Okçuluk yarışması nasıl yapılmaktadır?
Cevap: Uzaktan altı atış, yakından 3 atış yapılarak puanlar toplanarak yapılmaktadır.


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)

Hangi Okçu Hangi Hedefe Ok Atmış?

Ateş, Bilge, Bora, Işık, Nazlı, Nehir, Ömer ve Rüzgar minikler kategorisinde yarışan sekiz okçu. Bu okçular yarışmadan önce antrenman yapmışlar. Okçuların tümü antrenmanda hedeflerine yaptıkları atışları tamamlamış. Ancak kimin hangi hedefe atış yaptığı karışmış. Aşağıdaki bilgilerden yararlanarak kimin hangi hedefe atış yaptığını bulunuz.
Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 36 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 37 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 37 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 38 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)

8. ETKİNLİK

Siz de okuduğunuz metinde ne anlatıldığını belirleyerek aşağıdaki ifadeleri uygun şekilde tamamlayınız. Başlık ile içeriğin uyumlu olup olmadığını nedeniyle belirtiniz.
Cevap: 

“Hedef Sporlarından Biri Okçuluk” metni, okçuluğun günümüze kadar gelişi üzerinde durulmuştur .O hâlde metnin başlığı ile içeriği uyumludur / uyumlu değildir. Çünkü metinde başlıktaki gibi okçuluktan bahsedilmiştir.


9. ETKİNLİK

Aşağıdaki konulardan birini seçerek konuyla ilgili duygu ve düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız. Konuşmanızda kelimeleri anlamlarına uygun olarak kullanınız.
Cevap: 

İlçe çapında yapılan okçuluk turnuvasında okuluna madalya kazandıran arkadaşını tebrik etme

Bu davranış çok güzeldir arkadaşını mutlu ettiği gibi kişiye de nezaket katar.


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 39 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)

10. ETKİNLİK

b. Okuduğunuz metinden alınan aşağıdaki paragrafta neyin hangi özellikleri bakımından karşılaştırıldığını arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Okların geçmişte ve günümüzde yapımında kullanılan malzemeler karşılaştırılmıştır.


11. ETKİNLİK

Cirit atma, yağlı güreş, matrak ve okçuluk gibi geleneksel ata sporlarıyla ilgili araştırmanızdan öğrendiklerinizi aşağıya yazınız. Yazdığınız metne uygun bir başlık belirleyiniz.
Cevap: Eskiden günümüze gelen geleneksel sporlarımızdan olan cirit atma, güreş, matrak ve okçuluk sporları Türk kültürüne ait sporlardır. Türklerin at üzerindeki hünerlerinden biride cirit atma sporudur diyebiliriz. Yağlı güreş ise iki kişinin yağlanarak oynadıkları bir spordur. Matrak kafaya dokunma oyunu, okçuluk ise günümüze kadar devam eden ok atma oyunudur. En son bu sporda Mete Gazoz ülkemizi temsil etmiştir.


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 40 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)

12. ETKİNLİK

Aşağıda virgülün kullanıldığı yerler ve bunları örnekleyen cümleler verilmiştir. Kurallar ile ilgili örnekleri eşleştiriniz.
Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 40 TUNA Yayıncılık (Hedef Sporlarından Biri Okçuluk Metni)

b. Okuduğunuz metinde geçen aşağıdaki cümlelerde virgülün hangi işlevde kullanıldığını söyleyiniz.
Cevap:

İstanbul’un fethinden sonra okçuluk, kuralları olan bir spor olarak yapılmaya başlandı.
⇒ Cümleler birbirine karışmasın diye kullanılmıştır.

Okçuluk, ok ve yay kullanılarak atış yapmaya dayanan bir spordur.
⇒ Açıklaması yapılacak kelimeyi ayırmak için kullanılmıştır.

Uçları çelik, demir ya da kemikten, yay kirişleri yani okçuların çektiği sert iplerse naylondan yapılıyor.
⇒ Sıralı kelimeleri ayırmak için kullanılmıştır.

Günümüzde oklar genellikle ahşap, çelik ve alüminyumdan yapılıyor.
 
⇒ Sıralı kelimeleri ayırmak için kullanılmıştır.

Bu renkler merkezden dışa doğru sırasıyla sarı, kırmızı, mavi, siyah ve beyazdır.
⇒ Sıralı kelimeleri ayırmak için kullanılmıştır.


Bir Türk büyüğü hakkında araştırma yapınız.
Cevap: Mustafa Kemal Atatürk, Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu ve Türk milletinin her zaman sevip takdir ettiği bir Türk büyüğümüzdür. Katıldığı savaşlarla ülkemiz için çabalamış kurtuluşumuz için çalışmıştır. Türkiye Cumhuriyeti’ni kurmuş ve yenilikler, inkılaplar yapmıştır.

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir