Küçük Mucitler Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB)
Küçük Mucitler Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe MEB) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 4. sınıf türkçe ders kitabı sayfa 104-105-106-107-108 cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 104-105-106-107-108. Sayfa Cevapları MEB Yayınları Küçük Mucitler
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 104 MEB Yayınları (Küçük Mucitler)
1. Mucit kime denir?
Cevap: Mucit yeni ürünler ortaya koyan, bilinmeyeni bulana denir.
2. Bildiğiniz icatları söyleyiniz.
Cevap: Telefon, ampul, bilgisayar, araba, uçak vb.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 105 MEB Yayınları (Küçük Mucitler)
1. ETKİNLİK:
Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.
Cevap:
Tohum
Tahminim: Bitkilerin çıkmasını sağlayan tomurcuk.
Anlamı: Yeni bir bitki oluşmasını sağlayan tane.
Cümlem: Domates tohumlarımın hepsi yeşerdi.
Mucit
Tahminim: Yeni şeyler bulan kişi.
Anlamı: Yeni buluş ortaya çıkaran kişi.
Cümlem: Thomas Edison dünyaca ünlü bir mucittir.
Yaşam
Tahminim: Doğum ve ölüm arasında geçirdiğimiz zaman.
Anlamı: Doğumdan ölüme kadar geçen süre.
Cümlem: Tüm yaşamımız boyunca zevk almaya bakmalıyız.
2. ETKİNLİK:
Soruları metne göre cevaplayınız.
1. Ali, ne yapmak istiyor?
Cevap: Dünyanın en güçlü silgisini yapmak istiyor.
2. Elif, sevgi ilacını hangi amaçla yapmak istiyor?
Cevap: Çiçekleri, hayvanları ve insanları sevmeyen insanlar için yapmak istiyor.
3. Yiğit’in yapmak istediği icat nedir?
Cevap: Barışı yazacak barış rengi kalemdir.
4. Öğretmen, çocuklara neyi öğütlüyor?
Cevap: İcat etmek istedikleri şeylerden vazgeçmemelerini öğütlüyor.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 106 MEB Yayınları (Küçük Mucitler)
3. ETKİNLİK:
Metnin konusunu ve ana duygusunu belirleyiniz.
Cevap:
Konu: Mucitlerin yapmak istediği icatlar.
Ana duygu: Sevgiyi aşılamak.
4. ETKİNLİK:
a. Kısa çizgi işaretinin ( – ) kullanım alanlarını örnekleriyle eşleştiriniz.
Cevap:
b. Siz de kısa çizgi işaretinin kullanım alanlarını gösteren cümleler yazınız.
Cevap:
- Hatay-İskenderun yolu 86 km’dir.
- Dün-ya
- Hep beraber sine-
maya gideriz diye düşündüm.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 107 MEB Yayınları (Küçük Mucitler)
5. ETKİNLİK:
“Teknoloji yararlı mıdır zararlı mıdır?” konusunu gruplar oluşturarak tartışınız. Tartışma sırasında düşüncelerinizi uygun şekilde ifade etmeye, farklı bakış açılarına hoşgörüyle yaklaşmaya ve dilimize henüz yerleşmemiş yabancı kelimelerin Türkçelerini kullanmaya özen gösteriniz. Tartışma sonunda grupların bakış açılarını yazınız.
Cevap:
1. GRUP TEKNOLOJİ YARARLIDIR
Teknoloji yararlıdır. Çünkü maddi manevi kolaylık sağlar. İnsan gücünü kullanmaya ihtiyacımız azalır, işlerimiz kolaylaşır, uzak mesafeleri aşmamızı kısa zamana indirir.
2. GRUP TEKNOLOJİ ZARARLIDIR
Teknoloji zararlıdır. Çünkü insan gücüne ihtiyacı azalttığı için insanlarda tembellik olur. İnsanlar daha az düşünür ve daha az çalışır. Teknolojinin kötüye kullanılması olağandır.
6. ETKİNLİK:
E-postada iletilen mesajı noktalı yere yazınız.
Cevap: Okulumuzda verilmesi planlanan İnovasyon ve Girişimcilik Sergisine davet ediliyorum.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 108 MEB Yayınları (Küçük Mucitler)
7. ETKİNLİK:
Teknolojik terimlerin Türkçe karşılıklarını kullanarak defterinize bilgilendirici bir metin yazınız. Yazınızın içeriğine uygun bir başlık belirleyiniz. Yazınızı çizim ve görsellerle zenginleştirebilirsiniz.
Cevap: Çevrim içi oyunlar günümüz çocukların en çok vakit geçirdiği bilgisayar ağıdır. Çocuklar eskiden oynadığı sokak oyunları yerine çevrim içi şekilde arkadaşlarıyla oynadığı oyunlarını tercih etmektedir. Nesiller değişerek sokaktan uzaklaştılar ve bilgisayar başına geçtiler. Bilgisayar başında gerçek hayatta çocukların yapamadığı aksiyon oyunları, orta çağ savaş oyunları, yarış oyunları ve buna benzer bir çok video oyunu bulunmaktadır.
GELECEK DERSE HAZIRLIK
Türk bilim insanlarımızdan birini araştırınız.
Cevap:
AZİZ SANCAR
Aziz Sancar, 8 Eylül 1946 yılında dünyaya gelmiştir. İlk ve orta öğretimini Mardin’de tamamlamıştır. 1963 yılında İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi’ne girmiş, 1969 yılında birincilik ile bitirmiştir. Lise yıllarında futbola merak salıp ilgilense de yolunu yüksek öğretime devam ederek değiştirmiştir. 2015’te Nobel Kimya Ödülü’nü kazanmıştır.
Mehmet Bahattin Baysal, Türk akademisyen ve kimya mühendisi. Alanında sağladığı katkılar nedeniyle “polimer kimyasının öncülerinden” olarak adlandırılır. 1968 yılında TÜBİTAK Bilim Ödülü kazanan Baysal, 1995 yılında TÜBA Şeref Üyesi seçildi.