Öğrenme ve Marie Curie Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe KOZA)
Öğrenme ve Marie Curie Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe KOZA) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihityaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Öğrenme ve Marie Curie konusunun yer aldığı 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 232-235-236-237-238-239 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 232-235-236-237-238-239. Sayfa Cevapları KOZA Yayınları Öğrenme ve Marie Curie (Meri Küri)
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 232 KOZA Yayınları (Öğrenme ve Marie Curie (Meri Küri))
Hazırlık
1. Hangi bilim dallarına ilgi duyuyorsunuz? Neden?
Cevap: Fizik bilim dalına ilgi duyuyorum. Bu dala ilgi duymamın nedeni dünyada meydana gelen hareketleri ilginç bulup merak ettiğim içindir. Yer çekimi kuvveti, itme-çekme kuvveti gibi kuvvetlerin nasıl meydana geldiğini merak ediyorum.
2. Bilim insanı olmak ister miydiniz? Neden?
Cevap: Bilim insanı olmayı çok isterim. Çünkü bilim insanları insanlığa ve dünyaya yararlı olan şeyleri icat eden bulan kişilerdir. Bende bu kişilerden biri olmak isterdim.
3. Hangi bilim insanı hakkında araştırma yaptınız? Araştırmanız sonucunda bu bilim insanı hakkında neler öğrendiniz?
Cevap: Canan Dağdeviren hakkında araştırma yaptım. Candan Dağdeviren kalp pili, pilsiz çalışan kalp çipi, cilt kanseri testi, beyin iğnesi, sindirilebilir sensör gibi çalışmaları vardır.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 235 KOZA Yayınları (Öğrenme ve Marie Curie (Meri Küri))
1. Etkinlik
Aşağıda metinden alınan bazı kelimeler verilmiştir. Kelimeleri bulmaca içinde belirginleştirdikten sonra bunların anlamlarını tahmin edip yazınız. Tahminlerinizi kelimelerin sözlük anlamlarıyla karşılaştırınız.
Cevap:
Cümleler
laboratuvar: Testi laboratuvara bırakmamı söylediler.
yetenek: Müzik konusunda yetenekli olan öğrenciler seçildi.
tutku: En büyük tutkusu resim çizmektir.
heves: Dershaneye gitmek için çok heveslendim.
deney: Kimya dersinde asitler ile yaptığımız deney hakkında sunum hazırladık.
burs: Bursluluk sınavının sonuçlarının açıklandığını söyledi.
uranyum: Bilim insanları uranyum zenginleştirme çalışmalarına hız kazandırdı.
element: Kimya dersinde elementler hakkında bilgiler edindik.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 236 KOZA Yayınları (Öğrenme ve Marie Curie (Meri Küri))
2. Etkinlik
Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
Maria ve babası, neden lise müdürüyle konuşmaya gidiyorlar?
Cevap: Maria’nın liseye kaydını yapmak amacı ile lise müdürü ile konuşmaya gidiyorlar.
Maria, okulun ilk günlerinde neden bayılıyor?
Cevap: Aç olduğu için bayılıyor.
Maria, liseyi hangi derece ile bitiriyor?
Cevap: Maria liseyi birinci olarak bitiriyor.
Maria’nın üniversiteye gitmesi için kim burs veriyor?
Cevap: Maria’nın üniversiteye gidebilmesi için devlet bursa sağlamaktadır.
Maria ve eşi, laboratuvarlarını neden baraka içine kuruyorlar?
Cevap: Laboratuvar verilmediği için barakaya kuruyorlar.
Maria’nın bulduğu element hangi amaçlar için kullanılıyor?
Cevap: Maria’nın bulmuş olduğu elementler hastalıkların tedavisi ve ilaçların yapımında kullanılıyor.
Marie Curie’nin birçok olumsuzluk karşısında pes etmemesinin nedeni nedir? Siz onun yerinde olsaydınız nasıl davranırdınız?
Cevap: Maria’nın azimli ve çalışkan olması onun pes etmemesini sağlamıştır. Ben onun yerinde olsaydım onun gibi azimli olurdum.
3. Etkinlik
Metnin konusu olan ifadeyi işaretleyiniz
Cevap:
4. Etkinlik
Metnin ana fikri olan ifadeyi işaretleyiniz.
Cevap:
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 237 KOZA Yayınları (Öğrenme ve Marie Curie (Meri Küri))
5. Etkinlik
Metinle ilgili aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerin metnin hangi bölümlerini yansıttığını altlarına yazınız.
Cevap:
6. Etkinlik
Türk bilim insanı “Canan Dağdeviren” hakkında verilen bilgileri okuyunuz. Dağdeviren’in bilime olan merakının nasıl başladığını ve Marie Curie ile arasındaki benzerlikleri söyleyiniz
Cevap: Candan Dağdeviren’in bilime olan merakı babasının Marie Curie hakkında hediye olarak verdiği kitap ve fizik profesörüyken Erdal İnönü’den bizzat almış olduğu “Anılar ve Düşünceler” adlı eseri olmuştur. Candan Dağdeviren ve Marie Curie’nin benzerlikleri azimli, çalışkan, burs ile okuyan, biri olmalarıdır.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 238 KOZA Yayınları (Öğrenme ve Marie Curie (Meri Küri))
7. Etkinlik
Aşağıdaki görseli inceleyiniz. Görseldeki çocukların merdivenlerden kolayca çıkabilmesi için kâğıt üzerinde bir makine tasarlayınız. Tasarladığınız makinenin nasıl çalıştığını ve çocuklara nasıl yardımcı olacağını altındaki yazma alanına yazınız.
Cevap: Merdivenlerin tutma kısımlarında ses sistemi ile basması gereken yeri ve kaç merdiven kaldığını söyleyen bir sistem ile, tekerlekli sandalyeler için platform oluşturup elektrikli kanca ile yukarı çekilmesi sağlanacak alet tasarlayabiliriz.
8. Etkinlik
Marie Curie, hedefine ulaşmak için bir an bile olsun çabalamaktan vazgeçmedi. Her türlü zorluğun üstesinden gelerek hayallerini gerçekleştirmeyi başardı.
Bilim insanlarının öğrenmeye karşı istekli olmalarının sebebi sizce ne olabilir? Bu konuda bir konuşma yapınız. Konuşmanıza başlamadan önce bilim insanlarının zorluklar karşısında pes etmemelerinin nedenlerini düşününüz. Ayrıca konuşma esnasında nezaket ifadelerinin kullanımına dikkat ediniz. Konuşma ve dinleme kurallarına uyunuz.
Cevap: Bilim insanlarının temel öğrenme isteği meraktır. Sorular sorma ve cevap arayışı, onları yeni araştırmalar yapmaya yönlendirir. Bilim, sürekli olarak ilerleyen bir alandır. Bilim insanları, yeni fikirleri keşfetmek, mevcut bilgiyi genişletmek ve yenilik sağlamak için öğrenmeyi önemserler. Yeni bilgiler öğrendikçe, bilimin gelişmesini sağlarlar.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 239 KOZA Yayınları (Öğrenme ve Marie Curie (Meri Küri))
9. Etkinlik
TÜBİTAK (Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu), ülkemizdeki bilim insanlarını çeşitli burs ve faaliyetlerle destekleyen bir devlet kurumudur. Aşağıda TÜBİTAK’ın burs başvurusu esnasında istediği belgelerden biri olan özgeçmiş formu verilmiştir.
Formu doldururken anlamadığınız bölümler için öğretmeninizden yardım isteyiniz.
Cevap:
Sonraki Derse Hazırlık
Beynimizin çalışma düzeni hakkında araştırma yapınız.
Cevap: Beynimiz düşüncelerimizi, hareketlerimizi ve duygularımızı yöneten bir organımızdır. Beynimize vücudumuzun çeşitli noktalarından sinyal ve ileti gelir. Beynimiz bu sinyalleri nöronlar aracılığı ile değerlendirip, ayrıştırıp bağlantılar kurarak gerçekleştirir.
