Siber Zorbalık Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe Anka)

Siber Zorbalık Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe Anka) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Siber Zorbalık metnine ait çeşitli bilgi ve cevapların bulunduğu 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 218-219-220-221-222 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 218-219-220-221-222. Sayfa Cevapları Anka Yayıncılık Siber Zorbalık

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 218 Anka Yayıncılık (Siber Zorbalık)

Düşünelim – Tartışalım

Siber zorbalığın ne demek olduğunu sınıf arkadaşlarınıza anlatınız.
Cevap: Siber zorbalık, dijital platformlarda, cep telefonlarından zorbalık, korkutan, utandıran veya kızdıran davranışların sonucuna denir.

1. Etkinlik

Yukarıdaki görselleri inceleyiniz. Başlıktan ve bu görsellerden yola çıkarak izleyeceğiniz filmin konusunun ne olabileceğini yazınız.
Cevap: Görsellere bakarsak izleyeceğim film internette yapılan zorbalık ile ilgili olabilir. 

2. Etkinlik

İzlediğiniz animasyondaki anlamını bilmediğiniz kelimeleri belirtilen kutucuklara yazınız. Bu kelimelerin anlamlarını kullanıldıkları cümlelere bakarak tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu sözlüğe bakarak kontrol ediniz. Tahmininiz, kelimenin sözlük anlamıyla örtüşüyorsa en sağdaki kutucuğa gülen yüz; örtüşmüyorsa asık yüz çiziniz.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 219 Anka Yayıncılık (Siber Zorbalık)

3. Etkinlik

İzlediğiniz filmin özetini yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine uyarak yazınız.
Cevap: Siber tuzaklar; bedava hediyeler, videolar, telefon veya bilgisayar oyunları, yarışmalar ya da göz alıcı teknikler doğru olmayabilir. Bize bedava olarak gözüken reklamlar veya buna benzer durumlar bilgisayarımıza zarar verebilir. Kredi kartı, kimlik bilgileri gibi kişisel bilgilerimizi büyük birine danışmadan kullanmamalıyız. Sosyal medya aracılığı ile emin olmadığımız e-postayı paylaşmamalıyız. Bizlere zarar verdiği gibi başkalarına da zarar verebilir. İnternet ortamında para kazanmaya yönelik yarışmalara katılmamalı bu yarışmalar bizim ile ilgili bilgileri toplamak içindir. E-posta ile istenilen kimlik bilgileri dolandırıcılara aittir. Bunlara dikkat etmemiz gerekir. 

4. Etkinlik

Aşağıdaki soruları izlediğiniz animasyondan hareketle cevaplayınız.

1. Siber zorbalık kavramını kendi cümlelerinizle tanımlayınız. Daha önce bu tarz bir zorbalığa uğramış biriyle karşılaştıysanız onun başına gelenleri yazınız
Cevap: Siber zorbalık dijital ortamlarda yapılan kötü duruma düşüren, korkutucu, utandırıcı veya kızdırıcı davranışlardır. Bu tarz zorbalık ile karşılaşan bir arkadaşım oldu. Arkadaşımın resmini alarak kendine yeni bir profil oluşturan hesap oldu. Farklı şekilde kendini tanıtıp arkadaşımın çevresinde problem yaşamasına neden oldu. Hesabı şikayet ederek kapattırdık. Bu sayede sorun düzelmeye başladı. 

2. Siber tuzaklar nelerdir?
Cevap: Siber tuzaklar telefon veya bilgisayar oyunları, bilgi yarışmaları, kişisel bilgileri isteyen web siteler, e-posta zincirleri örnek olarak verebiliriz. 

3. Bilgisayarınızda gördüğünüz her yarışma, oyun ve teklif güvenilir midir?
Cevap: Güvenilir değildir. Bu tarz siteler tuzak olarak önümüze çıkar. Düştüğümüz takdirde kişisel bilgilerimiz ellerine geçer. 

4. Genel ağ adreslerine kişisel bilgilerinizi vermeden önce ne yapmalısınız?
Cevap: Kişisel bilgilerimizi paylaşmadan önce büyüklerimize danışmalıyız. Sitenin güvenirliğini kontrol etmeliyiz. 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 220 Anka Yayıncılık (Siber Zorbalık)

5. Kimlik bilgilerinizi paylaştığınız güvenli olmayan siteler size ne gibi tuzaklar kurabilir?
Cevap: Bilgilerimizi alarak adımıza yanlış paylaşımlar yapabilir. Başkalarını dolandırabilir. Banka hesaplarımızı boşaltabilir. 

6. E-posta zincirlerini arkadaşlarınıza yollamanız doğru mudur? Neden?
Cevap: Doğru değildir. e-posta zincirleri dolandırıcıların kurduğu bir tuzaktır. Bize gelen bu e-postayı başka birine atmamız onun tuzağa düşmesine neden olabilir. 

7. Genel ağdaki güvenilir olmayan bağlantıların riskleri nelerdir?
Cevap: Kişisel bilgilerimizi kullanarak adımıza kötü işler yapabilir.

5. Etkinlik

Aşağıdaki dilekçe örneğini inceleyiniz. Daha sonra adınıza açılmış olan sahte sosyal medya hesabını ihbar eden dilekçenizi “Emniyet Genel Müdürlüğüne” yazınız.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 221 Anka Yayıncılık (Siber Zorbalık)

6. Etkinlik

Aşağıda varsayılan durumlardan hareketle, verilen soruları cevaplayınız.

Okul kantininde sıraya girdiniz. Üst sınıflardan biri gelip önünüze geçti. Onu uyarmanıza rağmen sizi dinlemedi.

1. Neler hissedersiniz?
Cevap: Kötü hisseder ve sinirlenirdim.

2. Sıranızı alan kişinin doğru davranışı ne olurdu?
Cevap: Sıramı alan kişi benden özür dileyip kendi sırasına geçmesi gerekirdi.

3. Bu sorunu nasıl çözmelisiniz?
Cevap: Onu tekrardan uyarmalıyız. Uymadığı takdirde nöbetçi öğretmenden yardım istemeliyiz. 

Anneniz kardeşinizle size birer hediye aldı ve kutulardan istediğinizi seçebileceğinizi söyledi. Kardeşiniz hediyesini beğenmeyip sizinkini istiyor. Üstüne bir de ağlıyor.

1. Neler hissederdiniz?
Cevap: Kötü hissederdim. 

2. Kardeşinize nasıl tepki verirdiniz?
Cevap: Ona yaptığının yanlış olduğunu başta anlaştıkları gibi hareket etmesini söylerdim. 

3. Kardeşiniz nasıl davransaydı doğru olurdu?
Cevap: Kardeşim seçtiği hediyeyi kabul etmesi gerekirdi. 

4. Bu sorunu nasıl çözmelisiniz?
Cevap: Ona başta anlaştığımız şekilde olduğu ve hediyeyi kendisinin seçtiğini anlatırdım. Her zaman hayatta her şeye sahip olamayacağını seçimlerimizin sonucu ne olursa kabul etmemiz gerektiğini anlatırdım. 

Bir arkadaşınız izinsiz olarak günlüğünüzü aldı. İstediklerini yapmadığınız takdirde yazdıklarınızı başkalarıyla paylaşacağını söyleyerek sizi tehdit ediyor.

1. Nasıl hissederdiniz?
Cevap: Çok üzülür ve sinirlerdim. 

2. Tepkiniz ne olurdu?
Cevap: Ona sinirlenir ve defteri vermesi gerektiğini söylerdim. 

3. Arkadaşınızın doğru davranışı ne olurdu?
Cevap: Arkadaşım defterimi hiç almaması gerekirdi. 

4. Bu sorunu nasıl çözmelisiniz?
Cevap: Onun yaptığının yanlış olduğunu kimsenin özel eşyalarını almamamız gerektiğini anlatırdım. 

Yolda yürürken karşı kaldırımdaki birinin hayvanlara zarar verdiğini gördünüz.

1. Neler hissederdiniz?
Cevap: Ona sinirlenirdim.

2. Nasıl tepki verirdiniz?
Cevap: Onun yanına giderek kızar ve yanlış yaptığını anlatırdım. 

3. Zorbalık kime ve neye karşı olursa olsun onaylanmayan, istenmeyen bir davranıştır. Nasıl mücadele etmeliyiz? Somut örneklerle açıklayınız
Cevap: Zorbalık yapan kişiyi gördüğümüz zaman uyarmalı uymadığı takdirde ise gerekli yerlere bildirmeliyiz.

4. Bir arkadaşınızın böyle bir davranışa maruz kaldığını gördüğünüzde nasıl davranmalısınız?
Cevap: Ona zorbalık yapan kişiye engel olmaya çalışır dinlemediği takdirde büyüklerimden yardım isterdim. 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 222 Anka Yayıncılık (Siber Zorbalık)

7. Etkinlik

Aşağıdaki kavramlardan en az dördünü kullanarak siber zorbalığı önlemeye yönelik öyküleyici bir metin yazınız.
Cevap:

Raşit, okulun üst sınıflarından bir öğrenciydi. Sosyal medyada oldukça aktifti ve paylaşımlarıyla dikkat çekiyordu. Bir gün, bilmediği bir çocuktan gelen tehdit dolu mesajlarla karşılaştı. Mesajlar, Raşit’i korkutmaya ve zorbalık yapmaya yönelikti. Raşit, yaşadığı bu olayı anlatmadan önce düşündü ve öğretmenine danışmaya karar verdi. Ertesi gün, okula giderken içinde kararsızlık vardı. Ancak, güvenilir birine başvurmanın sorunu çözmekte en doğru adım olduğunu biliyordu.

Dersler bittikten sonra, Raşit hızlıca öğretmenin odasına gitti. Kapıyı hafifçe çaldı ve içeri girdi. Öğretmeni onu güler yüzle karşıladı ve neden geldiğini sordu. Raşit korkusunu yenebilmek için derin bir nefes aldı ve sosyal medyadaki tehditleri ve zorbalığı anlattı.

Öğretmeni, Raşit’in tedirgin hissetmesini ve bu tür davranışların kabul edilemez olduğunu anladığını belirtti. Raşit’e, onunla birlikte hareket edeceğini ve durumu çözmek için gerekli adımları atacaklarını söyledi. Öncelikle, Raşit’in annesini bu konuda bilgilendireceğini ve onunla da görüşeceklerini söyledi.

Ertesi gün, öğretmen Raşit’in annesiyle buluştu ve durumu detaylı bir şekilde anlattı. Annesi, öğretmenin çocuğuna yardım ettiği için teşekkür etti. Birlikte, okul yönetimiyle iletişim kurmaya karar verdiler.

Okul yönetimi, durumu ciddiye aldı ve hızlı bir şekilde harekete geçti. Zorbalıkla suçlanan çocuğun okuldaki en son sınıf öğrencilerinden birisi olduğunu tespit ettiler ve zorbalık yapan çocuğa, okul aile birliği kararıyla disiplin cezası verildi.