Suyumuz Tükenirse Metni Cevapları (3. Sınıf Türkçe Gizem)

Suyumuz Tükenirse Metni Cevapları (3. Sınıf Türkçe Gizem) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 3. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 3. sınıf türkçe ders kitabı sayfa 83-84-85-86 cevapları konusunu paylaştık. Suyumuz Tükenirse Metni ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 83-84-85-86. Sayfa Cevapları Gizem Yayıncılık Suyumuz Tükenirse

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 83 Gizem Yayıncılık (Suyumuz Tükenirse Metni)

1. ETKİNLİK: ÖĞRENMEDEN ÖNCE

a. Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.

• Evinizdeki eşyalardan hangileri elektrikle çalışıyor?
Cevap: Çamaşır makinesi, bulaşık makinesi, elektrikli süpürge, buzdolabı vb. eşyalarımız elektrik ile çalışıyor.

• Elektriklerin kesildiği zamanlarda ne tür sorunlar yaşıyorsunuz?
Cevap: Elektrik kesildiği zaman elektrikli hiçbir eşyamızı kullanamayız. Lambalarımız yanmaz ve telefonları şarj edemeyiz.

• Evinizde elektrik gibi başka hangi kaynakları kullanıyorsunuz?
Cevap: Su ve güneş enerjisi kullanıyoruz.

b. Günlük yaşantımızda suyu nerelerde kullandığımızı yazalım.
Cevap:

• Yemek yaparken
• Duş alırken
• Temizlik yaparken
• Ağaçlarımızı sularken
• İçmekte kullanırız.

2. ETKİNLİK: DİNLEYELİM

“Suyumuz Tükenirse” metnini dikkatle dinleyelim. Dinleme sonrasında aşağıdaki ifadelerden metinde geçenleri işaretleyelim.
Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 84 Gizem Yayıncılık (Suyumuz Tükenirse Metni)

3. ETKİNLİK: KELİME ÇALIŞALIM

a. “Bagaj”, “aziz” ve “bidon” kelimelerinin geçtiği cümleleri bulalım. Bu kelimelerin metindekiyle aynı anlamda kullanıldığı cümleleri metinde işaretleyelim.
Cevap:

b. Verilen kelimenin son harfiyle başlayan kelimeler yazarak kelime zinciri oluşturalım.
Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 85 Gizem Yayıncılık (Suyumuz Tükenirse Metni)

4. ETKİNLİK: ANLAYALIM

a. Aşağıdaki soruların cevaplarını söyleyelim.

1) Yazarın günlerdir yaşadığı sorun neymiş?
Cevap: Yaşadığı sorun susuzlukmuş.

2) Yazar, dişini fırçalarken suyu nasıl kullanıyormuş?
Cevap: Dişini fırçalayana kadar musluğu açık bırakırmış.

3) Yazar, neden pişmanlık duyuyormuş?
Cevap: Suyu boş yere akıttığı için pişmanlık duyuyormuş.

4) Yazarın dedesi “Su gibi aziz ol!” derken ne anlatmak istiyor?
Cevap: Su gibi kıymetli olmasını söylemektedir.

b. Suyumuzun tükenmemesi için nasıl davranmalıyız? İki tane örnek yazalım.
Cevap: Suyumuzun tükenmemesi için;

• Tasarruflu kullanmalı,
• İsraf etmemeliyiz.

5. ETKİNLİK: SÖZ VARLIĞIM

Aşağıda verilen cümlelerdeki altı çizili kelimelerin yerine aynı anlama gelen kelimeler yazalım.
Cevap:

6. ETKİNLİK: KONUŞALIM

Yazarın davranışlarıyla kendi davranışlarımızı karşılaştıralım. Tutumlu bir insan olup olmadığımızı değerlendirelim.
Cevap: Yazar dişlerini fırçalarken suyu devamlı açık bırakırmış. Ben dişlerimi fırçalarken musluğu kapatır israf yapmamaya dikkat ederim. Bu yüzden tutumlu bir insanım.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 86 Gizem Yayıncılık (Suyumuz Tükenirse Metni)

7. ETKİNLİK: YAZALIM

Aşağıdaki resimleri inceleyelim. Suyun gökyüzü ve yeryüzü arasında yaptığı yolculuğu yazalım.
Cevap: Su önce güneşin ısısı ile buharlaşarak gökyüzüne çıkar ve bulutları oluşturur. Kümelenen bulutlardaki buhar yoğunlaşarak yeryüzüne yağmur, kar, dolu olarak tekrar iner.

8. ETKİNLİK: ÖĞRENDİKTEN SONRA

Aşağıdaki sorunun cevabını söyleyelim.

• Elektriği, suyu ve diğer kaynakları tüketirken nelere dikkat etmeliyiz?
Cevap: Elektriği, suyu ve diğer kaynakları kullanırken israf etmemeye ihtiyacımız kadarını kullanmaya dikkat etmeliyiz.