Truva Atı Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe MEB)
Truva Atı Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe MEB) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 2. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Truva Atı metnine ait cevapların bulunduğu 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 199-202-203-204-205 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 199-202-203-204-205. Sayfa Cevapları MEB Yayınları Truva Atı
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 199 MEB Yayınları (Truva Atı)
Hazırlık Çalışmaları
Şu ana kadar ülkemizde hangi şehirleri gördünüz?
Cevap: Ülkemizde Nevşehir, Adana, Samsun, Karabük, Ankara, Niğde, Yozgat şehirlerini gördüm.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 202 MEB Yayınları (Truva Atı)
1. Etkinlik
Görselleri verilen kelimelerin anlamlarını tahmin ederek yazalım.
Cevap:
2. Etkinlik
Görselde neler görüyorsunuz? Bunlar size ülkemizle ilgili neleri hatırlatıyor? Anlatalım.
Cevap: Konya’da yaşamış olan ve öğütleri ile bilinen Nasrettin Hocayı hatırlıyorum. Fıkraları ile birçok ders veren bir hocadır.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 203 MEB Yayınları (Truva Atı)
3. Etkinlik
Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayalım.
1. Gezilen yerlerle ilgili bilgileri çocuklara kim verdi?
Cevap: Gezilen yerler ile bilgileri çocuklara babaanneleri vermiştir.
2. Truva atı nerededir?
Cevap: Truva atı Çanakkale şehrindedir.
3. Tahta atın içinde ne vardı?
Cevap: Tahtadan yapılmış olan atın içinde cesur askerler vardır.
4. Çocukların gördüğü tahta at neden çürümemişti?
Cevap: Çocukların görmüş oldukları tahta at gerçek tahta at olmadığı için çürümemiştir.
4. Etkinlik
Okuduğumuz metne farklı başlıklar belirleyelim.
Cevap:
- Tahta Atın Hikayesi
- Babaannemin Hikayesi
5. Etkinlik
Belirlediğimiz bir Nasrettin Hoca fıkrasını arkadaşlarımıza anlatalım.
Cevap:
Nasreddin Hoca mollalarına Kudurî [dinî kitap] okuturken yanına bir kadın gelir ve;
“Hocam, çocuğum hiç uyumuyor, bana bir muska yazıversene.” der.
Hoca da;
“Al bu Kudurî’yi, çocuğun yatağının yüksekçe bir yerine koy.” deyince kadın
dayanamaz;
“Hocam, Kudurî, muska mıdır?” diye sorar. Hoca da;
“Kudurî, muska mıdır, değil midir bilmem, ama ne zaman okumaya başlasam bizim
mollalar horul horul uyuyorlar.” der.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 204 MEB Yayınları (Truva Atı)
6. Etkinlik
a) Gezip gördüğümüz yerlerden birini seçelim. Aşağıdaki soruları gezdiğimiz bu yeri düşünerek cevaplayalım
1. Gezdiğiniz yer ülkemizin hangi şehrindedir?
Cevap: Nevşehir’dir.
2. Kimlerle oraya gittiniz?
Cevap: Ailem ile birlikte oraya gittim
3. Buraya hangi araçla gittiniz?
Cevap: Buraya kendi aracımız ile gittik.
4. Yollarda neler gördünüz?
Cevap: Yollarda dağ, ova, peri bacaları gördük.
5. Molada ne gördünüz, ne yediniz?
Cevap: Mola yerinde Avanos sallanan köprü gördük. Mola yerinde tepsi kebabı yedik.
6. Nerede kaldınız? Nasıl bir yerdi?
Cevap: Kaldığımız yer taş oteldi. Çok güzel taştan yapılmış bir oteldi.
7. Nereleri gezdiniz? En çok ilginizi ne çekti?
Cevap: Peri bacalarını, Avanos sallanan köprüyü, Hacı Bektaş Veli Müzesini gezdik.
8. Buradan ayrılırken hangi duyguları yaşadınız?
Cevap: Buradan ayrılırken doğal özellikleri ile dolu bir şehri gördüğüm için mutlu oldum.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 205 MEB Yayınları (Truva Atı)
b) Sorulara verdiğimiz cevaplardan hareketle bir günlük yazalım.
Cevap:
Sevgili Günlük,
Bugün ailem ile beraber Nevşehir’e geziye gittik. Yolda giderken dağlar, ovalar gördük. Dinlenmek için Avanos’ta durduk. Burada tepsi kebap yedik. Daha sonra Sallanan köprüye gidip fotoğraf çekildik. Buradan çıkıp Peri Bacalarını görmeye gittik. Peri bacalarını görüp kalacağımız taş otele geçtik. Yarın da erken kalkıp balonları görmeye gideceğiz.
