Türkiye’m Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe MEB)

Türkiye’m Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe MEB) 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 34-35-36-37-38-39 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 34-35-36-37-38-39. Sayfa Cevapları Türkiye’m

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları MEB Yayınları

Hazırlık

1. Hangi görselin ülkemizdeki hangi tarihî veya turistik yere ait olduğunu biliyor musunuz? Çerçeve içinden seçerek ilgili görselin altına yazınız.
Cevap:

2. “Türkiye, dünyadaki cennettir.” diyen biri, niçin böyle düşünüyor olabilir? Açıklayınız.
Cevap: Ülkenin güzelliklerini gördüğü için böyle düşünüyor.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 35 Cevapları MEB Yayınları

Kendini konuşanın yerine koyarak dinleme yöntemiyle “Türkiye’m” adlı şiiri önce dinleyiniz, ardından metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Şair, şiiri hangi duygularla yazmış olabilir?
Cevap: Vatan sevgisi duygusuyla yazmış olabilir.

2. Şair, şiir için neden “Türkiye’m” başlığını kullanmış olabilir? Siz olsaydınız hangi başlığı kullanırdınız? Niçin?
Cevap: Türkiye’den bahsettiği için şiire bu ismi vermiş olabilir. Ben olsam Güzel Vatanım başlığını koyardım. Vatanımın güzelliğini anlatmak için bu ismi verirdim.

1. ETKİNLİK

Metni bir kez daha dinleyerek metinde anlamını bilmediğiniz sözcük ve sözcük gruplarının anlamlarını tahmin ediniz. Ardından bu sözcüklerin anlamlarını TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten öğrenerek bu sözcükleri ve bu sözcüklerin anlamlarını “Benim Sözlüğüm” defterine yazınız. Yazdığınız her sözcükle bir cümle kurarak cümlenizi sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:

Çiğdem
Tahminim: Güzel koku
Sözlük Anlamı: Çekirdek
Cümlem: Dedemin bahçesi çiğdem çiğdem kokuyordu.

Banmak
Tahminim: Batırmak
Sözlük Anlamı: Batırıp çıkarmak.
Cümlem: Ekmeğimi reçele banarak yedim.

Biçmek
Tahminim: Kesmek
Sözlük Anlamı: Belli bir biçimde kesmek
Cümlem: Babamla bahçedeki otları biçtik.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları MEB Yayınları

2. ETKİNLİK

Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Şiir, duygu ve düşüncelerinizde herhangi bir değişikliğe yol açtı mı? Açıklayınız.
Cevap: Evet, bana ülkemin güzelliklerini hatırlattı.

2. Sizce şair, ülkemizin güzelliklerini, değerini etkili bir şekilde anlatabilmiş midir? Açıklayınız.
Cevap:  Evet, bence şair ülkemizin güzelliklerini değerini etkili bir şekilde anlatabilmiştir.

3. Sizden ülkemizle ilgili bir şiir yazmanız istenseydi neler anlatırdınız?
Cevap: Benden ülkemle ilgili bir şiir yazmam istenseydi, doğal güzelliklerinden, milli kültüründen ve tarihinden bahsederdim.

3. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki cümlelerde bulunan her boşluğa, verilenlerden uygun olanı yazınız.

•Kütüphaneden ödünç kitap aldın mı?
•Yarın hava yağmurlu mu?
•Karşıdan gelen sizin otobüs mü?
•Okuduklarının arasında bu en güzeli mi?

b. Boşluklara yazdığınız sözcüklerin cümleye kattığı anlamı söyleyiniz.
Cevap: Cümleye soru anlamı katmıştır.

c. Soru ekini (mi) kullanarak defterinize beş tane soru cümlesi yazınız.
Cevap:

Annem eve geldi mi?
Yemeğini yedin mi?
Bu kedi senin mi?
Seninle hafta sonu sinemaya gidelim mi?
Dün sende konsere gittin mi?

4. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metnin konusu ve ana duygusunu belirleyerek uygun yere yazınız.

Metnin konusu nedir?
Cevap: Türkiye’nin güzellikleri ve değeri anlatılıyor.

Metnin ana duygusu nedir?
Cevap: Vatana duyulan sevgidir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları MEB Yayınları

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki form üzerinde, ülkemizin dünyada daha iyi tanınmasına katkıda bulunmak amaçlı bir proje taslağı hazırlayınız. Hazırladığınız taslağı sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:

Projenin Adı: Ülkemin Güzellikleri 

Projede Görev Alacak Takım Arkadaşlarınız: Sena, Nida, Aysel, İrem, Beste, Selma

Eylem Planınız(Sırasıyla Yapılacak İşler): İkişerli olmak üzere 3 gruba ayrılacak şehirler 3e bölünerek hakkında araştırma ve görseller, uygun oteller bulunacak.

Projede Kullanılacak Araç, Gereç ve Malzemeler: Kağıt, kalem, makas, bilgisayar ve yazıcı 

Projeden Beklediğiniz Sonuçlar: İnsanların şehirlerin gezilecek yerlerini ve uygun fiyatlı otellerini kolayca öğrenip tatil yerlerini bizim projemizden yararlanarak seçecekler.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 38 Cevapları MEB Yayınları

6. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki cümlelerde yer alan yabancı kökenli ve dilimize henüz yerleşmemiş sözcükleri bulunuz ve örnekteki gibi Türkçe karşılıkları ile eşleştiriniz.
Cevap:

b. Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş sözcüklerin Türkçe karşılıklarını kullanmak neden önemlidir? Açıklayınız.
Cevap: Dilimizin özelliklerini kaybetmemesi için kelimelerin Türkçesini kullanmak önemlidir.

7. ETKİNLİK

Karamanoğlu Mehmet Bey’in aşağıdaki sözünü okuyunuz. Bu sözün sizde uyandırdığı düşünceler ile ilgili hazırlıksız bir konuşma yapınız. Konuşmanız sırasında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş sözcüklerin Türkçe karşılıklarını kullanmaya özen gösteriniz.
Cevap: Karamanoğlu Mehmet Bey dilimizin bozulmaması ve özelliklerini kaybetmemesi için böyle bir söz kullanmıştır. Bu kural Türkçe’nin yapısını kaybetmemesi için önemli bir husustur.

8. ETKİNLİK

Sınıfa getirdiğiniz araç gereçleri kullanarak Türkçemizin güzel ve doğru kullanılması ile ilgili bir afiş tasarlayınız. Tasarladığınız afişi, öğretmeninizin rehberliğinde sınıf panosunda paylaşınız.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 39 Cevapları MEB Yayınları

9. ETKİNLİK

a. “Anadolu, sevgi, kültür, misafir, gelenek” sözcüklerine de yer verdiğiniz hikâye edici bir metin yazınız. Yazınızda yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş sözcükler kullanmamaya dikkat ediniz. Metninize uygun bir başlık bulunuz.
Cevap: 

Anadolu topraklarında her zaman dolu dolu turistler görürsünüz. Biz de bir gün evimizin bahçesinde otururken kaybolmuş bir turistle karşılaştık. İnsanlara derdini anlatmaya çalışıyordu ama gülümseyerek ona yardımcı olmaya çalışan hemşerilerim dilini anlamıyordu. Bende olaya el atarak yardımcı olmaya çalıştım. Gelen turist Anadolu topraklarının gelenek göreneklerini,  kültürünü ve doğal güzelliklerini anlatan bir röportaj yapmak istediğini anlattı. Misafirimize yardım edeceğimi söyledim ve onu gezdirip halk oyunlarımızdan, yemeklerimizden ve adetlerimizden bahsettim. İşin sonunda çok memnun kaldığı söyledi. Anadolu insanı her zaman sevgi dolu ve misafirperverdir.

b. Yazınızdaki yazım ve noktalama hataları ile anlam bütünlüğünü bozan ifadeleri öğretmeninizin yardımıyla belirleyerek düzeltiniz. Yazdığınız metni sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.